6.7.2把自己放在別人的鞋

通常，研究人員太專注於自己的工作的科學目標，他們看到的世界只有通過鏡頭。這種近視可能會導致不好的道德判斷。因此，當你在考慮你的學習，試著想像你的參加者，其他利益相關者，甚至記者可能會在你的學習作出反應。這種觀點採擇比想像你會覺得在每個位置不同。相反，它試圖想像這些別人會感覺如何，一個流程，有可能誘發同情(Batson, Early, and Salvarani 1997)通過這些不同的觀點你工作的思考可以幫助您預見到的問題和你的工作轉移到更好的道德平衡。

此外，想像從別人的角度看你的工作時，你應該想到，他們很可能注視生動的最壞的情況。例如，針對情緒感染，一些批評集中的可能性，這可能引發自殺，一個低概率，但非常生動的最壞的情況。一旦人的情緒被激活，他們的重點是最壞的情況，他們可能會完全失去跟踪發生的最壞情況下的事件的概率(Sunstein 2002)人們可能情緒反應，事實上然而，這並不意味著你應該解僱他們的無知，非理性的，還是愚蠢。我們都應該謙卑認識到，我們都沒有道德的完美的風景。