7.2.2 באַטייליקטער-סענטערד דאַטן זאַמלונג
דאַטן זאַמלונג אַפּראָוטשיז פון די פאַרגאַנגענהייַט, וואָס זענען פאָרשער-סענטערד, זענען נישט געגאנגען צו אַרבעטן ווי געזונט אין די דיגיטאַל עלטער. אין דער צוקונפֿט, מיר וועט נעמען אַ באַטייליקטער-סענטערד צוגאַנג.
אויב איר ווילן צו זאַמלען דאַטן אין די דיגיטאַל עלטער, איר דאַרפֿן צו פאַרשטיין אַז איר זענען קאַמפּיטינג פֿאַר מענטשן ס צייַט און אכטונג. דאס מאָל און ופמערקזאַמקייַט איז ינקרעדאַבלי ווערטפול צו איר; עס איז די רוי מאַטעריאַל פון דיין פאָרשונג. פילע געזעלשאַפטלעך סייאַנטיס זענען צוגעוווינט צו דיזיינינג פאָרשונג פֿאַר לעפיערעך געפאַנגענער פּאַפּיאַליישאַנז, אַזאַ ווי ונדערגראַדואַטעס אין קאַמפּאַס לאַבס. אין די סעטטינגס, די דארף פון די פאָרשער באַהערשן, און די ענדזשוימענט פון פּאַרטיסאַפּאַנץ איז נישט אַ הויך בילכערקייַט. אין דיגיטאַל עלטער פאָרשונג דעם צוגאַנג איז נישט סאַסטיינאַבאַל. פּאַרטיסאַפּאַנץ זענען אָפֿט פֿיזיש ווייַט פֿון ריסערטשערז און די ינטעראַקשאַן צווישן די צוויי איז אָפֿט מידיייטיד דורך אַ קאָמפּיוטער. דעם באַשטעטיקן מיטל אַז ריסערטשערז זענען קאַמפּיטינג פֿאַר פּאַרטיסאַפּאַנץ 'ופמערקזאַמקייַט און דעריבער מוזן שאַפֿן אַ מער ענדזשויאַבאַל באַטייליקטער דערפאַרונג. אַז איז וואָס אין יעדער קאַפּיטל אַז ינוואַלווד ינעראַקטינג מיט פּאַרטיסאַפּאַנץ, מיר געזען יגזאַמפּאַלז פון שטודיום אַז גענומען אַ באַטייליקטער-סענטערד צוגאַנג צו דאַטן זאַמלונג.
לעמאָשל, אין פּרק 3, מיר געזען ווי שאַראַד גאָעל, ווינטער מייסאַן, און דונקאַן וואַטץ (2010) Created אַ שפּיל גערופֿן פריענדסענסע וואָס איז געווען אַקשלי אַ קלוג ראַם אַרום אַ שטעלונג יבערבליק. אין טשאַפּטער 4, מיר געזען ווי איר קענען מאַכן נול בייַטעוודיק פּרייַז דאַטן דורך דיזיינינג יקספּעראַמאַנץ אַז מען אַקטשאַוואַלי ווילן צו זיין אין, אַזאַ ווי די מוזיק דאַונלאָודינג עקספּערימענט אַז איך Created מיט Peter דאָדדס און דונקאַן וואַטץ (Salganik, Dodds, and Watts 2006) . צום סוף, אין טשאַפּטער 5, מיר געזען ווי גאַלאַקסי זאָאָלאָגישער גאָרטן Created אַ מאַסע מיטאַרבעט אַז מאָוטאַווייטאַד מער ווי 100.000 מענטשן צו אָנטייל נעמען אין אַ אַסטראַנאַמיקאַל (אין ביידע סענסיז פון די וואָרט) בילד לייבלינג אַרבעט (Lintott et al. 2011) . אין יעדער פון די קאַסעס, ריסערטשערז פאָקוסעד אויף קריייטינג אַ גוט דערפאַרונג פֿאַר פּאַרטיסאַפּאַנץ, און אין יעדער פאַל, דעם באַטייליקטער-סענטערד צוגאַנג ענייבאַלד נייַ מינים פון פאָרשונג.
איך דערוואַרטן אין די צוקונפֿט, ריסערטשערז וועט פאָרזעצן צו אַנטוויקלען אַפּראָוטשיז צו דאַטן זאַמלונג אַז שטרעבן צו שאַפֿן אַ גוט באַניצער דערפאַרונג. געדענק, אין די דיגיטאַל עלטער, דיין פּאַרטיסאַפּאַנץ זענען איינער גיט אַוועק פון אַ ווידעא פון אַ סקייטבאָרדינג הונט.
