6.2.1 עמאָציאָנעל קאָנטאַגיאָן
700,000 Facebook ניצערס זענען שטעלן אין אַן עקספּערימענט אַז מייַ האָבן אָלטערד זייער ימאָושאַנז. די פּאַרטיסאַפּאַנץ האט נישט געבן צושטימען און דער לערנען איז געווען ניט אונטערטעניק צו דריט-פּאַרטיי עטישע פאַרזע.
פֿאַר איין וואָך אין יאנואר פון 2012, בעערעך 700,000 Facebook ניצערס זענען געשטעלט אין אַן עקספּערימענט צו לערנען עמאָציאָנעל קאַנטיידזשאַן, די מאָס צו וואָס אַ מענטש 'ס ימאָושאַנז זענען ימפּאַקטיד דורך די ימאָושאַנז פון די מענטשן זיי ינטעראַקט מיט. איך 'ווע דיסקאַסט דעם עקספּערימענט אין טשאַפּטער 4, אָבער איך וועט אָפּשאַצונג עס ווידער איצט. פּאַרטיסאַפּאַנץ אין די עמאָציאָנעל קאָנטאַגיאָן עקספּערימענט זענען שטעלן אין פיר גרופּעס: אַ "נעגאַטיוואַטי רידוסט" גרופּע, פֿאַר וועמען הודעות מיט נעגאַטיוו ווערטער (למשל, טרויעריק) זענען ראַנדאַמלי בלאַקט פֿון זיך אין נייעס קאָרמען; אַ "פּאָסיטיוויטי רידוסט" גרופּע פֿאַר וועמען הודעות מיט positive ווערטער (למשל, צופרידן) זענען ראַנדאַמלי בלאַקט; און צוויי קאָנטראָל גרופּעס. אין די קאָנטראָל פֿאַר די "נעגאַטיוואַטי רידוסט" גרופּע, הודעות זענען ראַנדאַמלי בלאַקט אין דער זעלביקער קורס ווי די "נעגאַטיוואַטי רידוסט" גרופּע אָבער אָן אַכטונג צו די עמאָציאָנעל צופרידן. די קאָנטראָל גרופּע פֿאַר די "פּאָסיטיוויטי רידוסט" גרופּע איז געווען קאַנסטראַקטאַד אין אַ פּאַראַלעל שניט. די ריסערטשערז געפֿונען אַז מענטשן אין די פּאָסיטיוויטי-רידוסט צושטאַנד געניצט אַ ביסל ווייניקערע בעפיירעש ווערטער און אַ ביסל מער נעגאַטיוו ווערטער, קאָרעוו צו די קאָנטראָל צושטאַנד. פּונקט אַזוי, זיי געפֿונען אַז מענטשן אין די נעגאַטיוואַטי-רידוסט צושטאַנד געניצט אַ ביסל מער positive ווערטער און אַ ביסל ווייניקערע נעגאַטיוו ווערטער. אזוי, דער ריסערטשערז געפֿונען זאָגן פון עמאָציאָנעל קאַנטיידזשאַן (Kramer, Guillory, and Hancock 2014) ; פֿאַר אַ מער פולשטענדיק דיסקוסיע פון דער פּלאַן און רעזולטאטן פון דער עקספּערימענט זען טשאַפּטער 4.
נאָר טעג נאָך דעם פּאַפּיר איז ארויס אין פּראָסעעדינגס פון דער נאַציאָנאַלער אַקאַדעמיע פון ססיענסעס, דאָרט איז געווען אַ ריזיק געשריי פֿון ביידע ריסערטשערז און די דרוק. אָוטראַגע אַרום די פּאַפּיר פאָקוסעד אויף צוויי הויפּט פּוינץ: 1) פּאַרטיסאַפּאַנץ האט נישט צושטעלן קיין צושטימען ווייַטער פון די סטאַנדאַרט Facebook ווערטער-פון-דינסט און 2) די לערנען האט ניט אַנדערגאָן דריט-פּאַרטיי עטישע אָפּשאַצונג (Grimmelmann 2015) . די עטישע שאלות מחיה אין דעם דעבאַטע געפֿירט די זשורנאַל צו געשווינד אַרויסגעבן אַ זעלטן "לייט אויסדרוק פון דייַגע" וועגן די עטיק און עטישע אָפּשאַצונג פּראָצעס פֿאַר די פאָרשונג (Verma 2014) . אין סאַבסאַקוואַנט יאָרן, דעם עקספּערימענט האט געצויגן צו ווערן אַ מקור פון טיף דעבאַטע און ומהעסקעם, און די קריטיק פון דעם עקספּערימענט מייַ האָבן געהאט די אַנינטענדיד ווירקונג פון דרייווינג דעם מין פון פאָרשונג אין די שאַדאָוז (Meyer 2014) . אַז איז, עטלעכע האָבן אַרגיוד אַז קאָמפּאַניעס האָבן ניט סטאַפּט פליסנדיק די מינים פון יקספּעראַמאַנץ, זיי האָבן בלויז סטאַפּט גערעדט וועגן זיי אין ציבור. דעם דעבאַטע מייַ האָבן אויך פירן צו די שאַפונג פון אַ עטישע אָפּשאַצונג פּראָצעס פֿאַר פאָרשונג בייַ Facebook (Hernandez and Seetharaman 2016; Jackman and Kanerva 2016) .
