700.000 פאַסעבאָאָק ניצערס זענען שטעלן אין אַ עקספּערימענט אַז קען האָבן אָלטערד זייער ימאָושאַנז. די פּאַרטיסאַפּאַנץ האבן נישט געבן צושטימען און די לערנען איז נישט אונטערטעניק צו באַטייַטיק דריט-פּאַרטיי עטישע יבערשאָפער.
פֿאַר איין וואָך אין יאנואר 2012, בעערעך 700.000 פאַסעבאָאָק ניצערס זענען געווען שטעלן אין אַ עקספּערימענט צו לערנען "עמאָציאָנעל קאַנטאַגזשאַן," די מאָס וואָס עמאָציאָנעל מענטש איז ימפּאָוזד דורך די ימאָושאַנז פון די מענטשן מיט וואָס זיי ינטעראַקט. איך האָב דיסקאַסט דעם עקספּערימענט אין פּרק 4, אָבער איך וועט איבערבליקן עס ווידער. די פּאַרטיסאַפּאַנץ אין די עמאָציאָנעל קאָנטאַגיאָן עקספּערימענט זענען שטעלן אין פיר גרופּעס: אַ "נעגאַטיוויטי-רידוסט" גרופּע, פֿאַר וואָס הודעות מיט נעגאַטיוו ווערטער (למשל, טרויעריק) זענען ראַנדאַמלי אפגעשטעלט פון די נייַעס פיוס; אַ "פּאָסיטיוויטי-רידוסט" גרופּע פֿאַר וואָס הודעות מיט positive ווערטער (למשל, גליקלעך) זענען ראַנדאַמלי אפגעשטעלט; און צוויי קאָנטראָל גרופּעס, איינער פון די פּאָסיטיוויטי-רידוסט גרופּע און איינער פֿאַר די נעגאַטיוולי-רעדוצירט גרופּע. די ריסערטשערז געפונען אַז מענטשן אין די פּאָסיטיוויטי-רידוסט גרופּע געניצט אַ ביסל ווייניקערע positive ווערטער און אַ ביסל מער נעגאַטיוו ווערטער, צו די קאָנטראָל גרופּע. פּונקט אַזוי, זיי געפונען אַז מענטשן אין די נעגאַטיוויטי-רידוסט צושטאַנד געניצט אַ ביסל מער positive ווערטער און אַ ביסל ווייניקערע נעגאַטיוו ווערטער. אזוי, די ריסערטשערז געפונען זאָגן פון עמאָציאָנעל קאַנטאַגיי (Kramer, Guillory, and Hancock 2014) ; פֿאַר אַ מער פולשטענדיק דיסקוסיע פון דער פּלאַן און רעזולטאַטן פון דער עקספּערימענט זען פּרק 4.
נאָך דעם פּאַפּיר איז ארויס אין פּראָזעדינגס פון די נאַשאַנאַל אַקאַדעמי פון ססיענסעס , עס איז געווען אַ ריזיק אַרויסרופן פון ביידע פאָרשער און די דרוק. אָוצרייג אַרום דעם פּאַפּיר פאָוקיסט אויף צוויי הויפּט פונקטן: (1) פּאַרטיסאַפּאַנץ האט נישט צושטעלן קיין צושטייער ווייַטער פון די נאָרמאַל פאַסעבאָאָק טערמינען פון דינסט און (2) די לערנען האט נישט אַנדערגאָניש באַטייַטיק דריט-פּאַרטיי עטישע איבערבליק (Grimmelmann 2015) . די עטישע פראגעס אויפצושרייבן אין דעם דעבאטע האבן געשיקט דעם זשורנאל צו געשווינד ארויסגיין א זעלטן "רעדאקציע פון דריקן" וועגן די עטיקס און עטישע איבערבליק פאר דער פאָרשונג (Verma 2014) . אין סאַבסאַקוואַנט יאָרן, דעם עקספּערימענט איז געווען אַ מקור פון טיף דעבאַטע און ומגליק, און דער קריטיק פון דעם עקספּערימענט קען האָבן די אַנינטענדיד ווירקונג פון דרייווינג דעם מין פון פאָרשונג אין די שאַדאָוז (Meyer 2014) . אַז איז, עטלעכע האָבן אַרגיוד אַז קאָמפּאַניעס האָבן ניט פארשטאפט פליסנדיק די מינים פון יקספּעראַמאַנץ - זיי האָבן בלויז פארשטאפט גערעדט וועגן זיי אין ציבור. די דעבאַטע קען האָבן געהאָלפֿן די שאַפונג פון אַ עטישע איבערבליק פּראָצעס פֿאַר פאָרשונג אין פאַסעבאָאָק (Hernandez and Seetharaman 2016; Jackman and Kanerva 2016) .