Tư pháp là nhằm đảm bảo rằng các rủi ro và lợi ích của nghiên cứu được phân phối công bằng.
Báo cáo Belmont lập luận rằng nguyên tắc của Tư pháp địa chỉ phân phối trong những gánh nặng và lợi ích của nghiên cứu. Nghĩa là, nó không phải là trường hợp mà một nhóm trong xã hội chịu chi phí nghiên cứu, trong khi một nhóm khác gặt hái những lợi ích của nó. Ví dụ, trong thế kỷ 19 và đầu thế kỷ 20, những gánh nặng của phục vụ như là đối tượng nghiên cứu trong các thử nghiệm y tế giảm phần lớn vào người nghèo, và những lợi ích của việc cải thiện chăm sóc y tế chảy chủ yếu cho người giàu.
Trong thực tế, các nguyên tắc của Tư pháp bước đầu đã được giải thích xung quanh ý tưởng rằng những người dễ bị tổn thương cần được bảo vệ từ các nhà nghiên cứu. Nói cách khác, các nhà nghiên cứu không nên được phép cố tình mồi trên bất lực. Đây là một mô hình đáng lo ngại rằng trong quá khứ, một số lượng lớn các nghiên cứu về đạo đức có vấn đề có liên quan đến người tham gia rất dễ bị tổn thương bao gồm công dân kém giáo dục và tước quyền bầu cử (Jones 1993) ; tù nhân (Spitz 2005) ; thể chế hóa, trẻ em thiểu năng tâm thần (Robinson and Unruh 2008) ; và bệnh nhân già và suy nhược (Arras 2008) .
Tuy nhiên, khoảng năm 1990, quan điểm của Tư pháp bắt đầu swing từ bảo vệ truy cập (Mastroianni and Kahn 2001) . Ví dụ, các nhà hoạt động cho rằng trẻ em, phụ nữ và người dân tộc thiểu số cần thiết để được bao gồm một cách rõ ràng trong các thử nghiệm lâm sàng để các nhóm này có thể được hưởng lợi từ các kiến thức thu được bằng các thử nghiệm.
Ngoài câu hỏi về bảo vệ và truy cập, các nguyên tắc của pháp thường được hiểu để đưa ra câu hỏi về bồi thường thích hợp cho những người tham gia, câu hỏi đó là đề tài tranh luận dữ dội trong y đức (Dickert and Grady 2008) .
Áp dụng các nguyên tắc của công lý cho ba ví dụ cung cấp một cách khác để đánh giá họ. Những người tham gia không có nghiên cứu đã được bồi thường về tài chính. Encore ra những câu hỏi phức tạp nhất về các nguyên tắc của công lý. Trong khi nguyên tắc beneficence có thể đề nghị bao gồm đại biểu từ các nước với các chính phủ đàn áp, các nguyên tắc của công lý có thể lập luận chống lại phủ nhận những người có khả năng để tham gia trong và được hưởng lợi từ chính xác-đo kiểm duyệt Internet. Trường hợp của vị giác, Ties, và thời gian cũng đặt ra câu hỏi. Trong trường hợp này, một nhóm học sinh mang những gánh nặng của việc nghiên cứu và xã hội như một toàn bộ lợi ích. Để được rõ ràng, tuy nhiên, điều này không phải là một dân đặc biệt dễ bị tổn thương. Cuối cùng, trong cảm xúc Contagion những người tham gia là một mẫu từ dân cư có khả năng hưởng lợi từ kết quả của các nghiên cứu nhất, một tình huống cũng phù hợp với các nguyên tắc của công lý.