Соціальні дослідження в цифрову епоху викликають нові етичні проблеми. Але ці питання не є непереборними. Якщо ми, як спільнота, зможемо розробити спільні етичні норми та стандарти, які підтримуються як дослідниками, так і громадськістю, то ми зможемо використати можливості цифрового віку таким чином, щоб вони були відповідальними та корисними для суспільства. Цей розділ являє собою мою спробу перемістити нас у цьому напрямку, і я думаю, що ключовим для дослідників буде прийняття принципів основі мислення, продовжуючи дотримуватися відповідних правил.
У розділі 6.2 я описав три дослідницькі проекти цифрового віку, які породили етичні дебати. Потім у розділі 6.3 я описав, що, на мою думку, є основною причиною етичної невизначеності у соціальному дослідженні цифрового віку: швидко зростає потужність дослідників для спостереження та експериментування людей без їх згоди чи навіть обізнаності. Ці можливості змінюються швидше, ніж наші норми, правила та закони. Далі в розділі 6.4 я описав чотири існуючі принципи, які можуть керувати вашим мисленням: повага до людей, доброчинство, справедливість та повага до закону та суспільних інтересів. Потім, у розділі 6.5, я підвів підсумки двох широких етичних рамок-прослідковності та деонтології, які можуть допомогти вам у вирішенні однієї з найглибших проблем, з якими ви можете зіткнутися: коли вам доцільно прийняти етично сумнівні засоби для досягнення етично доцільного кінець Ці принципи та етичні рамки дозволять вам перейти від фокусування на те, що дозволено існуючими правилами, і збільшити вашу здатність повідомляти свої міркування з іншими дослідниками та громадськістю.
З огляду на це, у розділі 6.6 я обговорив чотири напрями, які особливо важливі для соціальних дослідників цифрового віку: обгрунтована згода (розділ 6.6.1), розуміння та управління інформаційним ризиком (розділ 6.6.2), конфіденційність (розділ 6.6.3 ) та прийняття етичних рішень в умовах невизначеності (розділ 6.6.4). Нарешті, у розділі 6.7 я уклав з трьома практичними порадами для роботи в районі з невизначеною етикою.
З точки зору обсягу, в цьому розділі було зосереджено на перспективі індивідуального дослідника шукає узагальненню знань. Таким чином, вона залишає важливі питання про вдосконалення системи етичного контролю досліджень; питання про регулювання збору і використання даних компаніями; і питання про масову нагляду за урядами. Ці та інші питання, очевидно, складним і важким, але я сподіваюся, що деякі з ідей з етики наукових досліджень будуть корисні в цих інших контекстах.