3.1 Panimula

Ang mga mananaliksik na nag-aaral ng mga dolphin ay hindi maaaring magtanong sa kanila at kaya pinilit na subukan upang malaman ang tungkol sa mga dolphin sa pamamagitan ng pagmamasid sa kanilang pag-uugali. Ang mga mananaliksik na nag-aaral ng mga tao, sa kabilang banda, ay mas madali: ang kanilang mga sagot ay maaaring makipag-usap. Ang pakikipag-usap sa mga tao ay isang mahalagang bahagi ng panlipunang pananaliksik sa nakaraan, at inaasahan ko na ito ay magiging sa hinaharap din.

Sa panlipunan pananaliksik, pakikipag-usap sa mga tao ay karaniwang tumatagal ng dalawang mga form: survey at malalim na mga panayam. Sa mahigpit na pagsasalita, ang pagsasaliksik gamit ang mga survey ay nagsasangkot ng sistematikong pangangalap ng malalaking bilang ng mga kalahok, mataas na nakabalangkas na mga questionnaire, at paggamit ng mga pamamaraang pang-istatistika upang gawing pangkalahatan mula sa mga kalahok sa mas malaking populasyon. Ang pananaliksik na gumagamit ng malalim na mga interbyu, sa kabilang banda, ay karaniwang nagsasangkot sa isang maliit na bilang ng mga kalahok, semi-nakabalangkas na pag-uusap, at nagreresulta sa isang mayaman, husay na paglalarawan ng mga kalahok. Ang mga survey at malalalim na mga panayam ay parehong malakas na diskarte, ngunit ang mga survey ay mas naapektuhan ng paglipat mula sa analog sa digital age. Samakatuwid, sa kabanatang ito, tutukuyin ko ang pananaliksik sa survey.

Tulad ng ipapakita ko sa kabanatang ito, ang digital age ay lumilikha ng maraming kapana-panabik na oportunidad para sa mga mananaliksik ng survey na mangolekta ng data nang mas mabilis at mura, upang magtanong sa iba't ibang uri ng mga tanong, at upang mapalaki ang halaga ng data ng survey na may malaking pinagkukunan ng data. Gayunpaman, ang ideya na ang pananaliksik sa pagsisiyasat ay maaaring baguhin sa pamamagitan ng isang teknolohikal na pagbabago. Sa paligid ng 1970, ang isang katulad na pagbabago ay nagaganap sa isang iba't ibang mga teknolohiya ng komunikasyon: ang telepono. Sa kabutihang palad, ang pag-unawa kung paano binago ng telepono ang pagsasaliksik ng survey ay makakatulong sa amin na isipin kung paano magbabago ang digital age ng pananaliksik sa survey.

Ang pananaliksik sa pananaliksik, tulad ng pagkilala natin ngayon, ay nagsimula noong 1930s. Sa unang panahon ng pagsasaliksik ng survey, ang mga mananaliksik ay random na humamon ng mga geographic na lugar (tulad ng mga bloke ng lungsod) at pagkatapos ay maglakbay sa mga lugar na iyon upang magkaroon ng mga pag-uusap na nakaharap sa mga tao sa mga random na sinambit na kabahayan. Pagkatapos, isang teknolohikal na pag-unlad-ang laganap na pagsasabog ng mga teleponong landline sa mga mayayamang bansa-sa kalaunan ay humantong sa ikalawang panahon ng pagsasaliksik sa pananaliksik. Ang ikalawang panahon ay magkakaiba sa kung paano tinipon ang mga tao at kung paano naganap ang mga pag-uusap. Sa ikalawang panahon, sa halip na sampling na mga kabahayan sa mga heyograpikong lugar, ang mga mananaliksik ay sapalarang hiniling ang mga numero ng telepono sa pamamaraang tinatawag na random-digit na pag-dial . At sa halip na maglakbay upang makipag-usap sa mga tao nang harapan, tinawag sila ng mga mananaliksik sa telepono. Ang mga ito ay maaaring mukhang tulad ng maliliit na pagbabago sa logistical, ngunit mas mabilis ang kanilang pagsaliksik sa pananaliksik, mas mura, at mas nababaluktot. Bilang karagdagan sa pagiging empowering, ang mga pagbabagong ito ay kontrobersyal din dahil maraming mga mananaliksik ang nag-aalala na ang mga bagong sampling at mga pamamaraan sa pag-interbyu ay maaaring magpakilala sa iba't ibang mga biases. Ngunit sa kalaunan, pagkatapos ng maraming trabaho, natuklasan ng mga mananaliksik kung paano makokolekta ng data na mapagkakatiwalaan gamit ang random-digit na pagdayal at mga panayam sa telepono. Kaya, sa pamamagitan ng pagtukoy kung paano matagumpay na gamitin ang teknolohikal na imprastraktura ng lipunan, ang mga mananaliksik ay makapag-modernize kung paano nila ginawa ang pananaliksik sa survey.

Ngayon, ang isa pang teknolohikal na pag-unlad-ang digital age-ay magdadala sa atin sa ikatlong panahon ng pagsasaliksik ng survey. Ang paglipat na ito ay hinihimok sa bahagi ng unti-unting pagkabulok ng mga pamamaraang pangalawang panahon (BD Meyer, Mok, and Sullivan 2015) . Halimbawa, para sa iba't ibang mga teknolohikal at panlipunang kadahilanan, ang mga rate ng hindi pagtugon-samakatuwid nga, ang proporsiyon ng mga sampol na taong hindi sumasali sa mga survey-ay lumalago nang maraming taon (National Research Council 2013) . Ang mga pangmatagalang trend na ito ay nangangahulugan na ang di-sagot na rate ay maaaring lumampas na ngayon sa 90% sa karaniwang mga survey ng telepono (Kohut et al. 2012) .

Sa kabilang banda, ang paglipat sa isang ikatlong panahon ay hinihimok din sa bahagi ng mga kapana-panabik na bagong pagkakataon, ang ilan sa mga ito ay ilalarawan sa kabanatang ito. Kahit na ang mga bagay ay hindi pa napagkasunduan, inaasahan ko na ang ikatlong panahon ng pananaliksik sa pananaliksik ay makikilala sa pamamagitan ng di-posibilidad na sampling, mga panayam na pinangangasiwaan ng computer, at ang ugnayan ng mga survey sa mga malalaking data source (talahanayan 3.1).

Ang paglipat sa pagitan ng ikalawa at ikatlong panahon ng pananaliksik sa pagsisiyasat ay hindi ganap na makinis, at nagkaroon ng mabangis na mga debate tungkol sa kung paano dapat magpatuloy ang mga mananaliksik. Sa pagbabalik-tanaw sa paglipat sa pagitan ng una at pangalawang panahon, sa palagay ko mayroong isang mahalagang pananaw para sa atin ngayon: ang simula ay hindi ang wakas . Iyon ay, sa simula ng maraming pangalawang panahon na mga pamamaraan ng telepono batay sa ad ay ad hoc at hindi gumagana nang mahusay. Subalit, sa pamamagitan ng pagsusumikap, pinalutas ng mga mananaliksik ang mga problemang ito. Halimbawa, ang mga mananaliksik ay gumagawa ng random-digit na pag-dial para sa maraming taon bago si Warren Mitofsky at Joseph Waksberg ay bumuo ng isang random-digit na paraan ng pag-dial ng sampling na may mahusay na praktikal at teoretikal na katangian (Waksberg 1978; ??? ) . Kaya, hindi natin dapat malito ang kasalukuyang kalagayan ng mga pamamaraan ng ikatlong panahon sa kanilang mga panghuli.

Ang kasaysayan ng pagsasaliksik sa pananaliksik ay nagpapakita na ang larangan ay nagbabago, na hinihimok ng mga pagbabago sa teknolohiya at lipunan. Walang paraan upang itigil ang ebolusyon. Sa halip, dapat nating yakapin ito, habang patuloy na gumuhit ng karunungan mula sa naunang panahon, at iyon ang diskarte na kukunin ko sa kabanatang ito. Una, sasalungat ko na ang mga malaking pinagkukunan ng data ay hindi magpapalit ng mga survey at na ang kasaganaan ng mga malalaking pinagkukunan ng data ay tataas-hindi bumababa-ang halaga ng mga survey (seksyon 3.2). Dahil sa pagganyak na iyon, ibubuod ko ang kabuuang balangkas ng error sa survey (seksyon 3.3) na binuo sa unang dalawang panahon ng pagsasaliksik ng survey. Ang balangkas na ito ay nagbibigay-daan sa amin upang maunawaan ang mga bagong pamamaraan sa representasyon-sa partikular, mga di-posibilidad na mga sample (seksyon 3.4) at mga bagong pamamaraan sa pagsukat-lalo na ang mga bagong paraan ng pagtatanong sa mga respondent (seksyon 3.5). Panghuli, ilalarawan ko ang dalawang mga template ng pananaliksik para sa pag-link ng data ng survey sa mga malalaking data source (seksyon 3.6).