6.2 ตัวอย่างที่สาม

การวิจัยทางสังคมยุคดิจิตอลจะเกี่ยวข้องกับการศึกษาที่เหมาะสมคนดีมีความหมายจะไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับจริยธรรม

เพื่อที่จะให้การอภิปรายของจริยธรรมการวิจัยคอนกรีต, ฉันจะเริ่มต้นด้วยสามตัวอย่างของการศึกษายุคดิจิตอลที่ได้สร้างความขัดแย้งทางจริยธรรม ผมได้เลือกศึกษาเหล่านี้โดยเฉพาะด้วยเหตุผลสองประการ ครั้งแรกที่ไม่มีคำตอบที่ง่ายใด ๆ เกี่ยวกับพวกเขา นั่นคือผมคิดว่าเหมาะสมคนดีมีความหมายจะไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับว่าการศึกษาเหล่านี้ควรจะเกิดขึ้นและสิ่งที่เปลี่ยนแปลงอาจปรับปรุงพวกเขา ขาดคำตอบที่ง่ายนี้เป็นลักษณะของการศึกษาบางส่วนในวันนี้และผมคาดหวังว่ามันจะกลายเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้นในอนาคต ประการที่สองที่สามเหล่านี้รวบรวมการศึกษาหลายแห่งในหลักการกรอบและพื้นที่ของความตึงเครียดที่จะตามมาในภายหลังในบท