மனித கணக்கீடு நீங்கள் ஒரு ஆயிரம் ஆராய்ச்சி உதவியாளர்கள் வேண்டும் செயல்படுத்துகிறது.
மனித கணக்கீடு திட்டங்கள் பல அல்லாத நிபுணர்கள் வேலை எளிதாக கணினிகள் தீர்க்கப்பட முடியாது என்று சுலபமாக பணி-பெரிய அளவில் பிரச்சினைகளை தீர்க்க இணைக்க. அவர்கள் பயன்படுத்த பிளவு-விண்ணப்பிக்க-இணைக்க சிறப்பு திறன்கள் இல்லாமல் மக்கள், தீர்க்க முடியும் என்று எளிய மைக்ரோ பணிகள் நிறைய ஒரு பெரிய பிரச்சனை உடைக்க மூலோபாயம். இரண்டாம் தலைமுறை மனித கணக்கீடு அமைப்புகள் மனித முயற்சி பெருக்க பொருட்டு இயந்திர கற்றல் பயன்படுத்த.
சமூக ஆராய்ச்சி, மனித கணக்கீடு திட்டங்கள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் வகைப்படுத்த விரும்பவில்லை சூழ்நிலைகளில், குறியீடு, அல்லது லேபிள் படங்கள், வீடியோ, அல்லது நூல்கள் பயன்படுத்தப்படும் வாய்ப்பு அதிகம். இந்த வகைப்பிரித்தல்கள் ஒரு முடிவு அல்ல அவர்கள் ஆராய்ச்சி மூலப்பொருட்கள் உள்ளன. உதாரணமாக, அரசியல் அறிக்கைகளையும் கூட்டம்- குறியீட்டு இடம்பெயர்வு நோக்கி கவனத்தை இயக்கவியல் பற்றி கோட்பாடுகள் சோதிக்க பயன்படுத்த முடியும்.
மேலும் உங்கள் உள்ளுணர்வு உருவாக்க வேண்டும் அட்டவணை 5.1 சமூக ஆராய்ச்சி பயன்படுத்தப்பட்டு வருகிறது மனித கணக்கீடு எப்படி கூடுதல் உதாரணங்கள் வழங்குகிறது. இந்த அட்டவணை கேலக்ஸி பூங்காவில் போல், இதர பல மனித கணக்கீடு திட்டங்கள் மைக்ரோ பணி தொழிலாளர் சந்தைகளில் (எ.கா., அமேசான் மெக்கானிக்கல் துருக்கியர்) பயன்படுத்த, என்று காட்டுகிறது. நான் உங்கள் சொந்த வெகுஜன கூட்டு திட்டம் உருவாக்கும் ஆலோசனை வழங்க, போது நான் பங்கு உள்நோக்கம் இந்த பிரச்சினை திரும்ப வேண்டும்.
சுருக்கம் | தகவல்கள் | பங்கேற்பாளர்கள் | சான்று |
---|---|---|---|
கட்சி தேர்தல் விஞ்ஞாபனங்களில் குறியீட்டு | உரை | மைக்ரோ பணி தொழிலாளர் சந்தை | Benoit et al. (2015) |
200 அமெரிக்க நகரங்களில் ஆக்கிரமிப்பு எதிர்ப்புக்களில் செய்தி கட்டுரைகள் நிகழ்வுத் தகவலின் பிரித்தெடுக்க | உரை | மைக்ரோ பணி தொழிலாளர் சந்தை | Adams (2014) |
செய்தித்தாள் கட்டுரைகள் வகைப்பாடு | உரை | மைக்ரோ பணி தொழிலாளர் சந்தை | Budak, Goel, and Rao (2016) |
உலகப் போர் 1 இராணுவத்தினரின் டைரிகள் நிகழ்வுத் தகவலின் பிரித்தெடுக்கும் | உரை | தொண்டர்கள் | Grayson (2016) |
வரைபடங்கள் மாற்றங்களை கண்டறிந்து | படங்கள் | மைக்ரோ பணி தொழிலாளர் சந்தை | Soeller et al. (2016) |
இறுதியாக, இந்த பிரிவில் நிகழ்ச்சியில் உதாரணங்கள் மனித கணக்கீடு அறிவியல் ஒரு ஐனநாயகப் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் என்று. , நினைவு Schawinski மற்றும் Lintott அவர்கள் கேலக்ஸி பூங்காவில் தொடங்கிய போது பட்டதாரி மாணவர்கள் என்று. முன்னதாக டிஜிட்டல் வயது, ஒரு திட்டம் ஒரு மில்லியன் கேலக்ஸி வகைப்பாடு நன்கு நிதியுதவி மற்றும் நோயாளி பேராசிரியர்கள் அதை மட்டுமே நடைமுறை இருந்திருக்கும் என்று இவ்வளவு நேரம் மற்றும் பணம் தேவைப்படும் வகைப்படுத்த. இனி அந்த உண்மை. மனித கணக்கீடு திட்டங்கள் பல அல்லாத நிபுணர்கள் வேலை சுலபமாக பணி-பெரிய அளவில் பிரச்சினைகளை தீர்க்க இணைக்க. அடுத்து, நான் வெகுஜன ஒத்துழைப்பு கூட ஆராய்ச்சியாளர் தன்னை இல்லை என்று நிபுணத்துவம் தேவை என்று பிரச்சினைகள், நிபுணத்துவம் பயன்படுத்த முடியும் என்று நீங்கள் காட்ட வேண்டும்.