Имајући у виду ове 10 карактеристика великих извора података и инхерентна ограничења чак и савршено посматраних података, видим три главне стратегије за учење из великих извора података: рачунање ствари, предвиђање ствари и апроксимирање експеримената. Ја ћу описати сваки од ових приступа - који се могу назвати "истраживачке стратегије" или "истраживачки рецепти" - и илуструјем их примерима. Ове стратегије се не међусобно искључују нити су исцрпне.