Всего ошибок опрос ошибки = представление + измерения ошибок.
Есть много видов ошибок, которые могут ползать в оценках по результатам обследований, а с 1940-х годов исследователи работали систематически организовывать, понимать и уменьшить эти ошибки. Важным результатом от всех этих усилий является общая структура ошибок обследования (Groves et al. 2009; Weisberg 2005) и (Groves et al. 2009; Weisberg 2005) . Основное понимание от общей структуры ошибок опроса является то , что проблемы могут быть сгруппированы в две основные ведра: проблемы , связанные с кем Вы говорите (представления) и проблемы , связанные с тем, что вы узнаете из этих разговоров (измерения). Например, вы могли бы быть заинтересованы в оценке отношения о конфиденциальности в Интернете среди взрослых, живущих во Франции. Выполнение этих оценок требует двух совершенно различных типов логического вывода. Во-первых, из ответов, что респонденты дают, вы должны вывести свое отношение к конфиденциальности в Интернете. Во-вторых, из выводимых настроений среди респондентов, необходимо вывести отношения в популяции в целом. Первый тип логического вывода является областью психологии и когнитивной науки; и второй тип логического вывода является областью статистики. Идеальная схема отбора проб с плохими вопросов обследования будет производить плохие оценки, и плохая схема выборки с вопросами совершенным обследования также будет производить плохие оценки. Хорошие оценки требует обоснованных подходов к измерению и представлению. Учитывая, что фон, на следующий, я рассмотрю, как исследователи опроса думали о представлении и измерения в прошлом. Я ожидаю, что большая часть этого материала будет обзор социальных scienitsts, но это может быть новым для некоторых ученых данных. Тогда, я покажу вам, как эти идеи руководства цифровых исследований возраст обследования.