дижитал нас хоёртын хувьд байнга тохиолддог нийгмийн судалгааны ёс зүйн талаар хэлэлцэж, Жишээ нь, сэтгэл зүйн Contagion ёс зүйн ч юм уу эсвэл ёс биш байсан. Энэ нь хоёртын сэтгэлгээ, хэлэлцүүлэг polarizes хуваалцсан хэм хэмжээг бий болгох хүчин чармайлтыг саад, оюуны залхуурал дэмжиж, болон түүний судалгааны тэдний үүрэг хариуцлагыг нь "ёс суртахууны" гэсэн юм илүү ёс зүйтэй ажиллах судлаачдыг absolves. Би судалгааны ёс зүй оролцсон харсан хамгийн үр бүтээлтэй яриа судалгааны ёс зүйн талаар тасралтгүй ойлголтын энэ хоёртын сэтгэлгээг цааш хөдөлдөг.
Судалгааны ёс зүйг хоёртын үзэл баримталдаг гол асуудал бол хэлэлцүүлгийг тусгана. Сэтгэл хөдлөлийн халдварыг дуудах нь "эерэг бус" нь энэ нь үнэн хэрэггүй алан хядлагатай хамт хэрэггүй юм. Харин асуудалтай байгаа судалгааныхаа талаар тусгайлан ярих нь илүү тустай бөгөөд зохистой юм. Хоёртын сэтгэлгээ болон туйлшрал хэлнээс хол явах нь ёс суртахуунгүй зан үйлийг нуухын тулд muddled хэлийг ашиглах дуудлага биш юм. Үнэндээ ёс зүйн хэм хэмжээг тасралтгүй ойлгох нь илүү болгоомжтой, тодорхой хэл рүү хөтлөх болно гэж би бодож байна. Цаашилбал, судалгааны ёс зүйг тасралтгүй ойлгох нь хүн бүр, тэр ч байтугай "ёс суртахуун" гэж үздэг ажил хийдэг судлаачид ажил дээр нь илүү ёс суртахууны тэнцвэрийг бий болгохыг хичээх болно.
Үргэлж тасралтгүй сэтгэхүй рүү шилжих эцсийн үр ашиг нь ёс зүйн хүнд хэцүү бэрхшээлтэй тулгарах үед оюуны даруу байдлыг дэмждэг. Тоон эрин дэх судалгааны ёс зүйн асуудлууд нь хэцүү бөгөөд ганцхан хүн зөв үйл ажиллагааны онолыг оношлох чадваргүй гэдэгт хэтэрхий итгэлтэй байх албагүй.