3.5 Нови начини на поставување прашања
Традиционалните истражувања се затворени, здодевни, и отстранети од животот. Сега можеме да поставуваат прашања повеќе вградени во животот, поотворени и повеќе да се забавуваат.
Вкупно рамка за грешка истражување охрабрува истражувачите да се размислува за анкетно истражување како процес на два дела: регрутирање на испитаници и ги прашува. Во претходните поглавја се говореше за тоа како дигиталната ера менува колку ние регрутира испитаниците, а сега јас ќе разговараат за тоа како дигиталната ера овозможува нови начини да се поставуваат прашања. Овие нови пристапи може да се користи со било кој веројатност примероци или не-веројатност примероци.
Режим на анкета е средината во која се бара на прашањата, и тоа може да има значајни влијанија врз мерењето (Couper 2011) . Во првата ера на анкетно истражување најчест начин е лице-в-лице, а во втората ера најчестиот начин беше телефон. Многу истражувачи видите третата ера на истражување на истражување е само проширување на режими на истражување за да се вклучуваат компјутери и мобилни телефони. Сепак, дигиталната ера е повеќе од само промена во цевките низ кои прашања и одговори тече. Наместо тоа, на преминот од аналогна во дигитална овозможува-и, најверојатно, ќе бара-истражувачи да го промените начинот бараме.
Една студија од страна на Мајкл Schober и неговите колеги ја илустрира предности на прилагодување на нашето барање да способностите и општествените норми околу новите технологии (Schober et al. 2015) . Во студијата, Schober и неговите колеги во споредба различни пристапи за поставување на луѓето прашања преку мобилен телефон. Тие во споредба глас разговори, кои би биле природен превод на вториот пристапи ера, на собирање на податоци преку многу текстуални пораки, пристап без очигледна преседан. Schober и колегите откриле дека Texting доведе до повисоки квалитетни податоци од гласот интервјуа. Со други зборови, едноставно пренесување на стариот пристапи кон нови технологии не е најдобар пристап. Наместо тоа, истражувачите ќе треба да се прилагодите на нашите начини на поставување на овие нови платформи.
Постојат многу димензии по кој истражувачите можат да се категоризираат режими анкетата, но на повеќето критични функција на дигитални форми анкета возраст е дека тие се компјутерски-администрира, наместо интервјуто администриран (како во телефон и лице-в-лице анкети). Преземање на човековите анкетари од процесот на собирање на податоци нуди огромни бенефиции и воведува некои недостатоци. Во однос на придобивките, отстранување на анкетари драматично ги намалува трошоците, интервјуа се еден од најголемите трошоци во истражувањето истражување и ја зголемува флексибилноста; испитаниците можат да учествуваат, кога тие сакаат, а не само кога во едно интервју е на располагање. Сепак, отстранување на интервјуто исто така го ограничува истражувања на некој начин. Особено, анкетарите се од клучно значење за поттикнување на испитаниците да учествуваат и нивно чување ангажирани додека slogging преку долги и понекогаш досадни анкети.
Напред, јас ќе се опише два пристапи кои покажуваат како истражувачите можат да ги искористат предностите на алатките на дигиталната ера да поставуваат прашања поинаку: мерење на внатрешните состојби во поадекватно време и на место преку еколошки моментална проценка (Дел 3.5.1) и комбинирање на јаки на отворен и затворен прашања анкета преку вики истражувања (Дел 3.5.2). Сепак, се движи кон компјутерски администрира, сеприсутниот прашува, исто така, ќе значи дека ние треба да дизајн начини на поставување, кои се повеќе пријатни за учесниците, процес наречен gamification (Дел 3.5.3).
