6.2 ສາມຕົວຢ່າງ

ການຄົ້ນຄວ້າທາງດ້ານສັງຄົມອາຍຸສູງສຸດດິຈິຕອນຈະມີສ່ວນຮ່ວມການສຶກສາທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ປະຊາຊົນທີ່ດີຄວາມຫມາຍຈະບໍ່ເຫັນດີນໍາກ່ຽວກັບຈະລິຍະທໍາ.

ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະຮັກສາການສົນທະນາຂອງຈະລິຍະທໍາການຄົ້ນຄວ້າສີມັງ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມີສາມຕົວຢ່າງຂອງການສຶກສາອາຍຸສູງສຸດດິຈິຕອນທີ່ມີການສ້າງຄວາມຂັດແຍ້ງດ້ານຈັນຍາບັນ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຄັດເລືອກເອົາການສຶກສາໂດຍສະເພາະເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບສອງເຫດຜົນ. ຫນ້າທໍາອິດ, ບໍ່ມີຄໍາຕອບໄດ້ງ່າຍກ່ຽວກັບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ວ່າແມ່ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າສົມເຫດສົມຜົນ, ປະຊາຊົນທີ່ດີຄວາມຫມາຍຈະບໍ່ເຫັນດີນໍາກ່ຽວກັບການບໍ່ວ່າຈະເປັນການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ຄວນຈະໄດ້ເກີດຂຶ້ນແລະສິ່ງທີ່ປ່ຽນແປງອາດຈະປັບປຸງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຂາດການຄໍາຕອບໄດ້ງ່າຍນີ້ເປັນລັກສະນະຂອງການສຶກສາໃນມື້ນີ້, ແລະຂ້າພະເຈົ້າຄາດຫວັງວ່າມັນຈະກາຍເປັນຫຼາຍທົ່ວໄປໃນອະນາຄົດ. ຄັ້ງທີສອງ, ການເຫຼົ່ານີ້ການສຶກສາສາມ embody ຈໍານວນຫຼາຍຂອງຫຼັກການພື້ນຖານ, ກອບ, ແລະພື້ນທີ່ຂອງຄວາມກົດດັນທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມຕໍ່ມາໃນພາກ.