ການຄົ້ນຄວ້າທາງດ້ານສັງຄົມໃນລະດັບດິຈິຕອນຈະມີສະຖານະການທີ່ມີຄວາມເຫມາະສົມ, ຄົນທີ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ຈະບໍ່ເຫັນດີກ່ຽວກັບຈັນຍາບັນ.
ເພື່ອຮັກສາສິ່ງທີ່ມີຊີມັງ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສາມຕົວຢ່າງຂອງການສຶກສາໃນລະດັບດິຈິຕອນທີ່ໄດ້ສ້າງຄວາມວິຕົກກັງວົນດ້ານຈັນຍາບັນ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເລືອກການສຶກສາໂດຍສະເພາະເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບສອງເຫດຜົນ. ຫນ້າທໍາອິດ, ບໍ່ມີຄໍາຕອບງ່າຍໆກ່ຽວກັບພວກມັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄົນທີ່ມີເຫດຜົນດີ, ທີ່ມີຄວາມຫມາຍດີ, ບໍ່ເຫັນດີກ່ຽວກັບວ່າການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ຄວນເກີດຂື້ນແລະສິ່ງທີ່ມີການປ່ຽນແປງອາດຈະປັບປຸງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຄັ້ງທີສອງ, ການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ປະກອບດ້ວຍຫຼັກການພື້ນຖານ, ຂອບເຂດແລະພື້ນທີ່ຂອງຄວາມກົດດັນທີ່ຈະປະຕິບັດຕໍ່ມາໃນພາກ.