Илим-изилдөө долбоорлоо суроолор жана жооптор биригиши жөнүндө.
Бул китеп бири-биринен үйрөнө турган көп эки аудиториялар үчүн жазылган. Бир жагынан, бул китеп коомдук жүрүм-турумун изилдеп, окутуу жана тажрыйбасы бар коомдук илимпоздор үчүн, ал эми санариптик кылымдын тарабынан түзүлгөн мүмкүнчүлүктөрдү менен азыраак тааныш адамдар. Экинчи жагынан, бул китеп, санариптик кылымдын куралдарды колдонуу менен абдан жайлуу жаткан изилдөөчүлөр дагы бир тобу үчүн эмес, бирок коомдук жүрүм-турумун изилдөө үчүн жаңы болуп саналат. Бул экинчи тобу жеңил аты-каршы, бирок, мен аларга маалымат илимпоздорду чакырам. Бул маалыматтар көп учурда ЭЭМ үчүн илим сыяктуу тармактарда окутуу бар-окумуштуулар, маалымат, илим, техника жана Physics-да, алар зарыл болгон маалыматтарды алуу мүмкүнчүлүгүн жана эсептөө көндүмдөрүн болгондуктан, жарым-жартылай, санариптик жаш коомдук изилдөөлөр алгачкы асырап айрым болуп. Маалымат илимпоздор болсо, коомдук жүрүм-турумун изилдеп, аз билим жана тажрыйбага ээ. Бул китеп да коомчулук өз алдынча болушу мүмкүн эмес, бир бай жана кызыктуу өндүрүү үчүн бул эки жамааттарды бириктирет.
Бул күчтүү аргындаштырылган түзүү үчүн мыкты жолу абстрактуу коомдук теориясы же кооз машина окууга багытталган эмес. Баштоо үчүн мыкты жер-изилдөө долбоорлоо болуп саналат. Сиз сураган жана адамдын жүрүм-туруму тууралуу суроолорго жооп жүрүшүндө ошондой эле коомдук изилдөө деп, анда-изилдөө долбоорлоо бириктиргич кыртыш болуп саналат; илим-изилдөө долбоорлоо Шилтемелер Суроо-жооп. Бул байланышты алуу туура ынандырарлык изилдөөлөрдү жаратууга ачкычы болуп саналат. Бул китеп, балким, өткөн-колдонулган жана көргөн төрт мамилелер багытталат: жүрүм-турумун көрүп, суроо берип, тажрыйба чуркап, жана башкалар менен кызматташкан. жаңы нерсени, бирок, маалыматтарды чогултуу жана талдоо үчүн санариптик жашы бизге радикалдуу ар кандай мүмкүнчүлүктөрдү камсыз кылып турат. Бул жаңы мүмкүнчүлүктөр жаңылоо, бирок классикалык ыкмаларды бул алмаштыруу эмес, бизди талап кылат.