Жөнөкөй тажрыйбалардын чегинен көчүп көрөлү. Колдонуу, дарылоо таасирин кошкондукту жана механизмдери: Үч түшүнүктөр бай тажрыйба жасоо үчүн пайдалуу.
тажрыйбаларды жаңы болуп көп учурда белгилүү бир тар суроого басым Окумуштуулар: Бул дарылоо "жумуш" деген эмнени билдирет? Мисалы, добуш берүү ыктыярдуу бир чалуу бирөө түрткү берет? чыкылдатуу көрсөткүчү жашыл өсүшүнө көк бир сайт баскычын өзгөрүп жатабы? Тилекке каршы, тар эксперименттер чындап эле дарылоо жалпы мааниде "иштейт", же жокпу, силерге чындыкты айтып коёюн, жок, багытталган чындыкты каптап "иштери" жөнүндө эмне айтууга болот уятсыз баяндалышын. Тескерисинче, тар эксперименттер бир топ белгилүү бир суроого жооп багытталган: бул жолу катышуучулары бул калк үчүн бул белгилүү бир ишке ашыруу менен бул атайын дарылоонун орточо кандай таасир тийгизет? Мен бул тар суроо жөнөкөй тажрыйбалар басым эксперименттер чалам.
Simple эксперименттер баалуу маалыматтарды бериши мүмкүн, бирок, алар, мисалы, дарылоо үчүн көбүрөөк же азыраак таасир эткен кимге үчүн кээ бир адамдар бар сыяктуу, маанилүү жана кызыктуу да болуп, көптөгөн суроолорго жооп бере албаган; натыйжалуу боло турган башка мамиле бар же жогун; Бул эксперимент кененирээк коомдук теориялар менен байланышы жокпу.
Жөнөкөй тажрыйбалар тышкары көчүп наркын көрсөтүү максатында, коомдук нормаларды жана энергия керектөөнүн ортосундагы мамилелер тууралуу P. Уэсли Schultz жана кесиптештер менен аналогдук талаа эксперимент карап көрөлү (Schultz et al. 2007) . Schultz жана кесиптештер Сан Маркос, California 300 үй doorhangers илип, жана бул doorhangers энергия сактоого дем берүү максатында ар кандай маалыматтарды берди. Андан кийин, Schultz жана кесиптештери бул электр энергиясын керектөө боюнча билдирүүлөр да, бир жума өткөндөн кийин, үч жумадан кийин күчүнө ченеди; тажрыйба үлгүсүн Толугураак маалымат алуу үчүн 4.3-сүрөттү карагыла.
эксперимент эки шарт бар. Биринчисинде, үй, алардын жашаган орточо энергиясын пайдалануу менен салыштырганда, алардын энергиясын пайдалануу жөнүндө жалпы энергия үнөмдөөчү көрүүгү болот (мисалы, ордуна Аба желдеткичтери өлөөрчө пайдалануу) жана маалымат алды. Себеби, адатта, жүрүм-турум жөнүндө жашаган энергияны пайдалануу жөнүндө маалымат (башкача айтканда, баяндоочу норма) Schultz жана кесиптештери бул баяндоочу ченемдик укуктук абалы деп аталат. Schultz жана кесиптештери бул топтун натыйжасында энергиясын пайдалануу карап, кыска же узак мөөнөттүү же дарылоо, эч кандай күчкө ээ эмес көрүнөт; Башкача айтканда, дарылоо "иштери" (4.4-сүрөт) көрүнгөн эмес.
Бактыга жараша, Schultz жана кесиптештери бул жөнөкөй талдоо үчүн жөнгө эмес. эксперимент башталгандан чейин, алар жогоруда электр элдин оор колдонуучулар билдирбейт-мүмкүн, алардын керектөөнү кыскартуу деп ой жүгүрткөн жана төмөнкү электр-элдин жарык колдонуучулар билдирбейт-мүмкүн, чынында, алардын керектөөсүн жогорулатуу. Алар маалыматтарды карап жатканда, алар (4.4-сүрөт) ашык так эмес. Ошентип, эч кандай таасир эки кириштөө таасирлери бар дарылоо эле бар болгон бир мамиле эле. Жарык колдонуучулар арасында ушул карама-каршылыктуу жогорулашы дарылоо максаты баштап тескери таасир этиши мүмкүн Бумеранг айтканда, бир мисалы болуп саналат.
Биринчи абалы бир эле учурда, Schultz жана кесиптештери да экинчи чуркап. үй чарбалары экинчи абалда так эле дарылоо-жалпы энергия үнөмдөөчү, алардын үй-энергетикалык колдонуу тууралуу берген акылдарын жана маалыматтарын, алардын кошуна-бир кичинекей тышкары орточо салыштырганда кабыл алынган: төмөндө орточо керектөө менен адамдар үчүн изилдөөчүлөр бир кошумчалады: ) жана жогоруда орточо керектөө менен адамдар үчүн алар :( кошумчалады. Бул тонун изилдөөчүлөр аркалуу ченемдерин деп демилге багытталган. Тыюу ченемдер жалпы бекитилген (жана бекитилген) эмне элестер сөз, сыпаттама ченемдери элестер тиешелүү, ал эми эмне адатта жүргүзүлөт (Reno, Cialdini, and Kallgren 1993) .
Бул кичинекей бир смайлик кошуп, изилдөөчүлөр кескин таасир кыскарган (4.4-сүрөт). Ошентип, бир абстрактуу коомдук психологиялык теориясы түрткү болгон бул жөнөкөй бир өзгөрүү-бир өзгөрүүлөрдү жасап (Cialdini, Kallgren, and Reno 1991) турган изилдөөчүлөр, иштеген бир иш көрүнгөн жок, программасын буруш үчүн алышты жана бир эле учурда, алар ченемдери адамдын жүрүм-турумуна кандай таасир этерин коомдук жалпы түшүнүүгө салым кошо алдык.
Ал эми, сен бир нерсе бул экспериментте жөнүндө бир аз башкача экенин байкаса болот. Атап айтканда, Schultz жана кесиптештеримдин чынында эле эксперименттер көзөмөлдөгөн клиникалык изилдөөлөр ошол эле жол менен контролдук тобун жок. Restivo жана де Rijt бул долбоор жана салыштыруу эки ири сынамык үлгүлөрүн ортосундагы айырмачылыктарды көрсөтүп турат. Ортосундагы-сабактардын үлгүлөрүн мындай Restivo жана де Rijt сыяктуу, бир топ дарылоо жана көзөмөл тобу бар. Ичинде-субъектилери үлгүлөрү менен, экинчи жагынан, катышуучулардын жүрүм-тазалоого чейинки жана кийинки салыштыруу (Greenwald 1976; Charness, Gneezy, and Kuhn 2012) . бир мөөнөттө-тийиш экспериментте ар бир катышуучу өз контролдук топ катары иш-аракет болуп саналат. ортосундагы-каралат үлгүлөрүн күчү алар confounders каршы коргоону камсыз кылуу (I мурда айтылгандай) алкагында-субъекттеринин тажрыйба күчү баа так көбөйгөн, ал эми болот. Акыр-аягы, мен санариптик эксперименттер иштеп чыгуу тууралуу пикирин сунуш кийин келе турган ойду прообразы үчүн, _mixed алкагында-сабактардын үлгүлөрүн жакшыртылган так ортосундагы-субъекттеринин үлгүлөрүн адаштырышты каршы коргоо (4.5-сүрөт) design_combines.
Жалпысынан Schultz жана кесиптештер менен изилдөө долбоорлоо жана натыйжалары (2007) жөнөкөй тажрыйбалар тышкары көчүп көрсөтөт. Бактыга жараша, бул сыяктуу тажрыйба иштеп үчүн тунук болушу керек эмес. Коомдук илимпоздор бай тажрыйба көздөй силерди жетектейт үч түшүнүктөрдү иштелип чыккан: (1) колдонуу, (2) дарылоо таасиринин эместигин, жана (3) механизмдери. Бул сиз эксперимент иштеп жатат, ал эми акыл-жылы бул үч идеяларды сактап болсо, анда, албетте, көп кызыктуу жана пайдалуу эксперимент түзөт болот. Иш жүзүндө бул үч түшүнүктөрдү мисал үчүн, Мен Schultz укмуштуудай долбоорлоо жана кызыктуу жыйынтыгы жана кесиптеш куруп жарым-жартылай санариптик талаа тажрыйбаларды кийинки бир нече сүрөттөп болот (2007) . Көрүнүп тургандай, кылдаттык менен иштеп чыгуу, ишке ашыруу, талдоо, чечмелөө, сен да жөнөкөй тажрыйбалар ары түрткү берет.