кириш сөз

Бул китеп 2005-жылы Колумбия University бир жертөлөдө баштады. учурда, мен студент, мен, акыры, менин иш болмок онлайн эксперимент чуркап эле. Мен сени, 4-бөлүмдө бул эксперименттин илимий бөлүктөрүндө жөнүндө баарын айтып берем +, бирок азыр мен тезде же менин бюллетендерин ар бир эмес, бир нерсе жөнүндө айтып жатам. Анан мындай болот: мен изилдөөлөр тууралуу ой кандай тамырынан өзгөрттү нерсе. Бир күнү эрте менен, мен жер төлөдөгү кызматка келгенде, Мен Бразилия түнү 100 адам менин экспериментте катышкан бар экени аныкталды. Бул жөнөкөй эле окуя мага абдан таасир этти. Ошол учурда, салттуу, лабораториялык да экспериментти чуркап достору болгон, мен, канчалык кыйын, алар тартуу менен иш алып бар, текшерет жана бул тажрыйба катышуу үчүн адамдарга төлөп билген; Алар бир күндүн ичинде 10 адам талапкерлигин алса, анда жакшы жылыштар болду. Бирок, менин онлайн эксперимент менен, 100 адам мен уктап жатканда катышты. Эгер сиз өтө эле жакшы угулушу мүмкүн уктап жатканда сиздин изилдөө жүргүзүү, бирок андай эмес. технологиялар өзгөчө биз азыр чогултуп, жаңы жолдор менен коомдук маалыматтарды анализдөөгө болот санариптик курактык билдирбейт аналогдук жашка өтүү өзгөрүүлөр. Бул китеп, бул жаңы жолдор менен коомдук изилдөө кылып жатат.

Бул китеп дагы көп маалымат илимди эмне үчүн коомдук илимпоздор үчүн, маалыматтар дагы коомдук илим, жана бул эки кендердин аралаш кызыккан эч ким, эмне кылып берейин, окумуштуулар. Бул китеп ал эле студенттер жана окутуучулар үчүн эмес экенин айтпаса керек, анткени ким эске алып. Мен азыркы учурда жогорку окуу жайында (Принстон) иш болсо да, мен да, өкмөт иштеген (АКШнын Калкты каттоо бюросунун) жана технологиялык өнөр (Microsoft изилдөө боюнча) менен, мен да ошол жерде, сыртта эмне кызыктуу изилдөөлөр көп экенин билдик окуу жайлары. Эгер коомдук изилдөө эмне кылып жатканын элестетсек, анда бул китепти силер үчүн эмес, силер иштеп же учурда колдонуп жаткан ыкмаларын кандай гана болбосун.

сиз буга чейин байкалбай болушу мүмкүн эле, бул китептин обон көптөгөн башка окуу китептерден эмнеси менен бир аз айырмаланат. Бул атайылап эле. Бул китепте мен 2007-жылдан бери Sociology департаментинин Принстон боюнча үйрөткөн эсептөө коомдук илимдер боюнча магистратурада семинардын чыккан, мен ошол семинарга энергия толкундануу жана кээ бир басып келет. Тактап айтканда, бул китеп үч өзгөчөлүккө ээ келет Мен ал пайдалуу, келечекке багытталган, жана оптимист болууну каалашат.

Пайдалуу: Менин максатым силер үчүн пайдалуу бир китепти жазуу болуп саналат. Ошондуктан, мен ачык, расмий эмес, жана мисалы айдап стили менен жазып жатам. Бул коомдук изилдөөлөр жөнүндө ойлонуп, мен жеткирип келет маанилүү нерсе бир жолу болуп жатат. Ал эми, менин тажрыйбасы ой ушундай жол менен жеткирүү үчүн мыкты жолу расмий жана мисалдардын чүчүкулак менен деп эсептейт. Ошондой эле ар бир бөлүмдүн аягында, мен сага толук жана техникалык окууда эске Мен киргизүү темаларга көптөгөн өтүүгө жардам берет ", кийинки окууга эмне" деп аталган бөлүм бар. Акыр-аягы, мен бул китепти эки башка илимий изилдөө жана баа жардам берет деп үмүттөнөм.

Future багытталган: бул китеп бүгүн бар санариптик системаларын колдонуу жана келечекте түзүлө турган бул коомдук изилдөө жардам берет. Мен 2004-жылы изилдөө ушундай кылып баштаган, андан бери көптөгөн өзгөрүүлөрдү көрдүм, Мен сенин мансап бою силер да көптөгөн өзгөрүүлөрдү көрүп калат деп ишенем. Өзгөрүшүнө карабастан, тиешелүү болуу үчүн, куулук, абстракттуу нерсе болгон. Мисалы, ал бүгүнкү күндө бар эле Twitter API колдонуу керектигин так сени үйрөтөт китеп боло турган эмес, Анын ордуна, ал канчалык чоң маалымат булактарынын (2-бөлүм) үйрөнө сени үйрөтүп жатат. Бул Amazon механикалык Турк боюнча эксперименттерди жүргүзүү үчүн нускамаларды-этап менен берет китеп боло турган эмес, Анын ордуна, аны кантип түзүү үчүн үйрөтүү жана санариптик жашы Долбоорунун (4-бөлүм) таянышат эксперименттер чечмелеп жатат. абстракттуу пайдалануу аркылуу, мен өз убагында тема боюнча түбөлүктүү китеп болуп калат деп үмүттөнөбүз.

Optimistic: Бул китеп-коомдук жүргүзөт окумуштуулар жана маалыматтар өтө ар түрдүү өмүр баянын жана кызыкчылыктарын окумуштуу-эки жамааттардын. Мен өз китебимде тууралуу сөз кылып, бул илим боюнча айырмачылыктарга, тышкары, мен да бул эки коомчулуктар түрдүү стилдери болушу жатканын байкадык. Берилиштер илимпоздор кубанычтабыз; Алар жарым толук айнек менен карайбыз. Коомдук окумуштуулар, экинчи жагынан, кыйла маанилүү болуп саналат; Алар жарым бош эле айнек менен карайбыз. Бул китепте, мен маалымат окумуштуунун оптимисттик мүнөздү кабыл алуу үчүн бара жатам. Ошондуктан, мен мисал алып келгенде, мен бул мисалдар жөнүндө жакшы сөздөрдү айтып жатам. Ошондой эле, мен менен көйгөйлөрдү көрсөтүп кылганда мисалдар-мен эч кандай изилдөө жүргүзүлгөн эмес, анткени кемчиликсиз бидирет оптимист жана бир жол менен бул көйгөйлөрдү көрсөтүп аракет турган нерсени кылам. Мен сени жакшы изилдөө түзүүгө жардам берет, ошондуктан, мен оор болуп жаткан сын-шорумдун болуу үчүн оор болуп бара жатам.

Биз жаштагы коомдук изилдөөлөр убагында дагы эле бар, бирок, мен мага сөзүндө, бул аларды чечүү үчүн мааниси абдан жөнөкөй болуп, кээ бир туура эмес көрдүм. маалымат илимпоз, эки жалпы түшүнбөстүктөрдү көрдүм. Биринчи көбүрөөк маалыматтар жазуусу көйгөйлөрүмдү чечет деп ойлоп жатат. Бирок, коомдук изилдөөлөр боюнча, ал менин тажрыйбасы болгон эмес. Чынында, коомдук изилдөө, пайдалуу болушу үчүн жакшы маалыматтарды сыяктуу карама-каршы маалыматтар-көрүнсө. Мен маалымат окумуштуулар байкагандай, экинчи түшүнбөстүк коомдук илимдер жалпы мааниде оролгон кооз талкуулоо эле бир ууч жакшы жетилген адам деп ойлоп жатат. Албетте, бир эле коомдук илимпоз-айкын эле коюшубуз-мен буга макул эмесмин. Акылдуу адамдар көп убакыт бою адамдын жүрүм-турумун түшүнүүгө аракет кылынган жана бул аракет жумшоодон топтолгон акылмандык четке туура эмес окшойт. Менин үмүт бул китеп түшүнүү кыйын эмес жол менен силерге акылмандыктын айрым сунуш кылат.

коомдук илимпоз, мен да эки жалпы түшүнбөстүктөрдү көрдүм. Биринчиден, кээ бир адамдар, анткени бир нече жаман бюллетендеринин санариптик кылымдын куралдарды колдонуу менен коомдук изилдөөлөр бүт ойду кечүү көрдүм. Сиз бул китепти окуп жатасыз, анда, балким, көнүп калган же туура эмес (же экөө тең) жолдор менен коомдук медиа маалыматтарды колдонуу бюллетендерин бир тутам окуп чыккам. Менде да бар. Бирок, бардык санарип-курактык коомдук изилдөө жүргүзүү жаман деп бул мисалдардан жыйынтык үчүн олуттуу ката болот. Чынында, силер да көнүп, же туура эмес жол менен изилдөө боюнча маалыматтарды колдонуу бюллетендеринин бир тутам окуп, кыязы, бирок сиз изилдөөлөр аркылуу бардык изилдөө кол шилтеп койбо. Бул изилдөөнүн маалыматтары менен кылган улуу изилдөөлөр бар экенин билебиз, себеби, ошондой эле бул китепте мен санариптик кылымдын куралдар менен кылган улуу изилдөө да бар экенин силерге көрсөткөнү жатам.

Мен коомдук окумуштуулар байкагандай, экинчи жалпы түшүнбөстүк келечекте менен белектерди адаштыруу болуп саналат. Биз коомдук Мен санариптик курактык-изилдөө изилдөө биз эки суроолорду айтып-бул маанилүү жатам баа кийин: ушул стили "азыр илимий ишин ушул стили кандайча жакшы" жана "кантип эле эркин келечекте изилдөө иш? "Окумуштуулар биринчи суроого жооп берүүгө даяр, бирок бул китепти экинчи маселе дагы абдан маанилүү деп ойлойм. Башкача айтканда, санариптик кылымдын коомдук изилдөө али массалык өндүрүлгөн жок болсо да, бирок, парадигмасы-өзгөртүүгө интеллектуалдык салым болуп саналат, санариптик-курактык изилдөө жогорулатуу курсу абдан тез болуп саналат. Бул мен үчүн абдан кызыктуу азыркы абалдын-санариптик-курактык изилдөө шарт түзөт өзгөрүшүнө-дагы бул көрсөткүч болуп саналат.

акыркы абзац келечекте кээ бир учурда сизге мүмкүн байлыкка сунуш сезилиши мүмкүн, бирок, менин максатым изилдөөнүн белгилүү бир түрүнө сени сатуу үчүн эмес. Мен, эмне жок, жеке өзүнүн Twitter, Facebook, үлүштөрү Google Microsoft, Apple, же толук ачып үчүн да, кандайдыр бир башка технологиялык компаниясынын (мен иштеген, же Microsoft тарабынан изилдөө каржылоону алган нерсени айта кетүү керек, Google жана Facebook). Китептин башынан Ошондуктан, менин максатым мүмкүн бардык кызыктуу жаңы жип жөнүндө айтып, ишенимдүү баяндамачы болушу үчүн, Мен башкаларды көрдүм бир нече жетебиз, сени жетектеп түшөт (кээде өзүм түшүп), ал эми .

Коомдук илимдер жана маалымат илими менен кесилишет кээде эсептөө коомдук илимдер деп аталат. Кээ бир техникалык талаа деп эсептешет, бирок бул салттуу мааниде техникалык китеп эмес. Мисалы, негизги текст жок барабардыкты бар. Мен жаштагы коомдук изилдөөлөрдү толук көрүнүшүн камсыздоо, анын ичинде ири маалымат булактары, изилдөөлөр, эксперимент, массалык кызматташуу жана этика каалагандыктан китепте мындай деп жазган. Албетте, бардык темаларды камтыйт жана ар бири тууралуу техникалык маалымат менен камсыз кылуу мүмкүн эмес болуп калды. Тескерисинче, көп техникалык материал үчүн көрсөткүчтөр ар бир бөлүмдүн аягында көрүү "кийинки окууга эмне" деп берилет. Башка сөз менен айтканда, бул китеп кандайча кандайдыр бир эсептөө сага эмне кылууга үйрөтүү үчүн долбоорлонгон эмес; тескерисинче, бул коомдук изилдөөлөр тууралуу ой-пикирибизди өзгөртүүгө багытталган.

Жүрүшүндө бул китепти кантип пайдалануу керек

Мен жана айтып өткөндөй, бул китепте мен 2007-жылдан бери Принстон боюнча окутуп келе жаткан эсептөө коомдук илимдер боюнча магистратурада семинардын алкагында пайда болгон. Эгер Курсту окута Бул китепти колдонуп тууралуу ойлонушу мүмкүн болгондуктан, мен бул менин, албетте, чыккан жана башка курстарды колдонулган элестетүү кандай түшүндүрүү үчүн пайдалуу болушу мүмкүн деп ойлошкон.

бир нече жыл бою, мен бир китеп жок менин жолун үйрөткөн; Мен макалалардын жыйнактарын өткөрүп келет. студенттер Бул макалалардан сабак алдык, ал эми жалгыз макалалар Мен жаратканга үмүттөнгөн түшүнүк өзгөрүүлөргө алып эмес. Ошентип, мен көз караш менен камсыз класста убактысынын көбүрөөк бөлүгүн өткөрсө болмок, контекстти жана студенттер чоң сүрөтүн көрүп, жардам берүү үчүн, насаат. Бул китеп ошол көз караш, контекстти, жана коомдук илим же маалыматтар илим да жагынан эч кандай бир өбөлгөлөр-бар жол менен пикирин жазып менин аракети болуп саналат.

бир семестр бою, албетте, мен кошумча окууда бир катар менен бул китепти жупташтырып сунуш кылат. Мисалы, мындай Албетте эксперименттердин эки жума убакыт өткөрүш үчүн, аракет жана эксперименттер натыйжасында иштеп чыгуу жана талдоо боюнча алдын-ала дарылоо маалыматтын ролу сыяктуу темалар боюнча окуу менен китебинин 4 жупташуу мүмкүн; ишканаларында ири масштабдуу A / B сыноолорду көтөрүп статистикалык жана эсептөө маселелери; атайын механизмдерди багытталган тажрыйбаларды долбоорлоо; жана Amazon механикалык Турк онлайн эмгек рынокторунда, келген катышуучулар менен практикалык, илимий жана этикалык маселелер менен байланышкан. Ошондой эле, программа боюнча окуу жана иш менен жупташкан мүмкүн. Бул мүмкүн болушунча жупташтырууларын ортосунда тийиштүү тандоо, албетте, окуучулардын (мисалы, магистрант, магистр, же PhD) жараша болот, алардын өткөн турмушу, алардын максаттары.

А семестр узундугу Албетте, ошондой эле жума сайын көйгөй топтомун камтыйт. Ар бир бөлүмдө кыйынчылык даражасына тарабынан белгиленген иш-чаралардын ар түрдүү: жеңил ( ), Орто ( ), Катуу ( ), Жана абдан катуу ( ). Ошондой эле, мен бул талап чеберчилиги менен ар бир маселени атадык: математика ( ), Код ( ), Жана маалымат чогултуу ( ). Акыр-аягы, мен жеке Сүйүктүүлөр иштердин бир нече атадык ( ). Мен иш-бул ар түрдүү чогултуу ичинде, силердин студенттер үчүн ылайыктуу экенин таба аласыз деп үмүттөнөбүз.

кезеги менен бул китепти колдонуп, адамдарга жардам берүү үчүн, мен мындай syllabuses, слайддар, ар бир бөлүмдө сунушталган жупташтырууларын, жана кээ бир иш-чечимдер катары окутуу материалдарын жыйнактарын баштаган. Сиз бул материалдарды жана табууга http://www.bitbybitbook.com аларга карата өз салымын кошо алат.