3.1 ಪರಿಚಯ

ಡಾಲ್ಫಿನ್ ಅಧ್ಯಯನ ಸಂಶೋಧಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಡಾಲ್ಫಿನ್ ಸಂಶೋಧಕರು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಬಲವಂತವಾಗಿ. ಮಾನವರು ಅಧ್ಯಯನ ಸಂಶೋಧಕರು, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಮ್ಮ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮಾತನಾಡಬಹುದು ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಲಾಭ. ಜನರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ವಯಸ್ಸು ಶಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎರಡೂ. ಕೆಲವು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧಕರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ನಿರಾಶಾವಾದವು ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನಾನು ಡಿಜಿಟಲ್ ವಯಸ್ಸು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸುವರ್ಣ ಏರಲಿದೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು.

ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಸುಮಾರು ಮೂರು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವ ಕಾಲಮಾನದ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಎರಡು ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ (Groves 2011; Converse 1987) . ಇದೀಗ ನಾವು ಎರಡನೇ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಯುಗಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಕ್ರಮಣ ಒಂದು ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಕಾಲಮಾನದ-ಜೊತೆಗೆ ನಡುವಿನ ಸಂಕ್ರಮಣ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಅವುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು.

ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆ, ಸರಿಸುಮಾರು 1930 ಮೊದಲ ಯುಗದಲ್ಲಿ - 1960, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಆಧುನಿಕ ಜ್ಞಾನ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೊದಲ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯತೆ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಮುಖಾ ಮುಖಿ ಇಂಟರ್ವ್ಯೂ ತಾಂಡವವಾಡುತ್ತಿದ್ದವು.

ನಂತರ, ಒಂದು ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೀಮಂತ ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರ ದೂರವಾಣಿಗಳ ವಿಸರಣ ದೇಶಗಳಾದ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಎರಡನೇ ಯುಗದ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಈ ಎರಡನೇ ಯುಗದ ಅಂದಾಜು 1960 ರಿಂದ - 2000, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಅಂಕಿಯ ಡಯಲಿಂಗ್ (RDD) ಸಂಭವನೀಯತೆ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ದೂರವಾಣಿ ಇಂಟರ್ವ್ಯೂ ತಾಂಡವವಾಡುತ್ತಿದ್ದವು. ಎರಡನೇ ಯುಗದ ಮೊದಲ ಯುಗದ ಬದಲಾವಣೆ ದಕ್ಷತೆ ಪ್ರಮುಖ ಹೆಚ್ಚಳಗಳು ಕಾರಣವಾಯಿತು ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸುವರ್ಣ ಯುಗ ಎಂದು ಈ ಎರಡನೇ ಯುಗದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈಗ ಇನ್ನೊಂದು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಡಿಜಿಟಲ್ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂರನೇ ಯುಗದ ನಮಗೆ ತರಲು. ಈ ಪರಿವರ್ತನೆ ಎರಡೂ ಪುಶ್ ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ ಹಾಗೂ ಅಂಶಗಳ ಪುಲ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಎರಡನೇ ಯುಗದ ರಿಂದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಡಿಜಿಟಲ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಒಡೆಯುವ ಏಕೆಂದರೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ (Meyer, Mok, and Sullivan 2015) . ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರ ದೂರವಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ರುಚಿ ಯಾರು ಆದರೆ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಇಲ್ಲ ಅ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ದರಗಳು-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ಬಂದಿವೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಿವೆ ಇಲ್ಲ (Council 2013) . ಎರಡನೇ ಯುಗದ ಈ ಸ್ಥಗಿತ ಏಕಕಾಲಿಕ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಶನ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗೆ, ದೊಡ್ಡ ದಶಮಾಂಶ ಮೂಲಗಳು (ಅಧ್ಯಾಯ 2 ನೋಡಿ) ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬೆದರಿಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಲಭ್ಯತೆ ಇಲ್ಲ. , ನಾನು ಈ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ತೋರುವಿರಿ ಮೂರನೇ ಯುಗದ ವಿಧಾನಗಳು ಅದ್ಭುತ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ: ಈ ಪುಶ್ ಅಂಶಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಹ ಅಂಶಗಳು ಪುಲ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇನ್ನೂ ಇತ್ಯರ್ಥ ಆದರೂ, ನಾನು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂರನೇ ಯುಗದ ಅಲ್ಲದ ಸಂಭವನೀಯತೆ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಡಳಿತದ ಇಂಟರ್ವ್ಯೂ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಆದರೂ ಹಿಂದಿನ ಯುಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಶನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕೂಡಿತ್ತು, ನಾನು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂರನೇ ಯುಗ ದೊಡ್ಡ ದಶಮಾಂಶ ಮೂಲಗಳು (ಟೇಬಲ್ 3.1) ಜೊತೆ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ಬಣ್ಣಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು.

ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಎರಡನೇ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಯುಗಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಕ್ರಮಣ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಯವಾದ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರು ಹೇಗೆ ಮುಂದುವರೆಯಬೇಕು ಬಗ್ಗೆ ತೀವ್ರ ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆದಿವೆ. ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಯುಗಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಕ್ರಮಣ ಮತ್ತೆ ನೋಡುತ್ತಿರುವುದು, ನಾನು ನಮಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಈಗ ಇಲ್ಲ ಎಂದು: ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ಅದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ದ್ವಿತೀಯಕ ಕಾಲದ ವಿಧಾನಗಳು ತಾತ್ಪೂರ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಆದರೆ, ಹಾರ್ಡ್ ಕೆಲಸ ಮೂಲಕ, ಸಂಶೋಧಕರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರ, ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಕಾಲದ ವಿಧಾನಗಳು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮೊದಲ ಕಾಲದ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗಿಂತ ಇದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮವಾಯಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಶೋಧಕರು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಮಾಡುವ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು ದೂರವಾಣಿ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಅಂಕಿಯ ಡಯಲಿಂಗ್ Mitofsky ಮತ್ತು Waksberg ಉತ್ತಮ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಗುಣಗಳಿತ್ತು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಅಂಕಿಯ ಡಯಲಿಂಗ್ ಮಾದರಿ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸಿದರು ಮೊದಲು (Waksberg 1978; Brick and Tucker 2007) . ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ತಮ್ಮ ಅಂತಿಮ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಮೂರನೇ ಕಾಲದ ವಿಧಾನಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ರಾಜ್ಯದ ಗೊಂದಲ ಮಾಡಬಾರದು. ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ವಿಕಾಸ ತಡೆಯಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗಗಳಿಲ್ಲ. ಬದಲಿಗೆ, ನಾವು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲಮಾನದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಸೆಳೆಯಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿರುವಾಗಲೇ, ಅದನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಬೇಕು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ಡಿಜಿಟಲ್ ವಯಸ್ಸು ಜನರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಇನ್ನೂ ರೋಚಕ ವಯಸ್ಸು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ ಉಳಿದ ದೊಡ್ಡ ದಶಮಾಂಶ ಮೂಲಗಳು ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ ವಾದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೇರಳವಾಗಿರುವ ಹೆಚ್ಚಳ-ಅಲ್ಲ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ-ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು (ವಿಭಾಗ 3.2) ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರೇರಣೆ ನೀಡಿದ, ನಾನು ಒಟ್ಟು ಸಮೀಕ್ಷೆ ದೋಷ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು (ವಿಭಾಗ 3.3) ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೊದಲ ಎರಡು ಯುಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದು ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ನಮಗೆ ಹೊಸ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಶಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅಲ್ಲದ ಸಂಭವನೀಯತೆ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು (ವಿಭಾಗ 3.4) ಮಾಪನ ಇನ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ (ವಿಭಾಗ 3.5) ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು -ಆಯ್. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ದೊಡ್ಡ ದಶಮಾಂಶ ಮೂಲಗಳು (ವಿಭಾಗ 3.6) ಗೆ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಅಕ್ಷಾಂಶ ಲಿಂಕ್ ಎರಡು ಸಂಶೋಧನಾ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ಗಳು ವಿವರಿಸಲು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.