ಜಸ್ಟೀಸ್ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದು ಸುಮಾರು.
ಬೆಲ್ಮಾಂಟ್ ವರದಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ನ್ಯಾಯದ ತತ್ವವು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಹೊರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗುಂಪು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಖರ್ಚುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಇನ್ನೊಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹತ್ತೊಂಬತ್ತನೇಯ ಮತ್ತು ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹೊರೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಡವರ ಮೇಲೆ ಕುಸಿದವು, ಆದರೆ ಸುಧಾರಿತ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಶ್ರೀಮಂತರಿಗೆ ಹರಿಯಿತು.
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ನ್ಯಾಯದ ತತ್ತ್ವವನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ಅರ್ಥಹೀನ ಜನರನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಶಕ್ತಿಹೀನರ ಮೇಲೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಅನುಮತಿಸಬಾರದು. ಹಿಂದೆ, ಅಸಂಖ್ಯಾತ ನೈತಿಕವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅತ್ಯಂತ ದುರ್ಬಲ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ, ಇದು ಕಳಪೆ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಮತ್ತು ನಿರಾಕರಿಸಿದ ನಾಗರಿಕರು (Jones 1993) ; ಕೈದಿಗಳು (Spitz 2005) ; ಸಾಂಸ್ಥಿಕ, ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು (Robinson and Unruh 2008) ; ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಆಸ್ಪತ್ರೆ ರೋಗಿಗಳು (Arras 2008) .
1990 ರ ಸುಮಾರಿಗೆ, ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶದಿಂದ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು (Mastroianni and Kahn 2001) . ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳು, ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸೇರಿಸಬೇಕೆಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಈ ಗುಂಪುಗಳು ಈ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಲಾಭ ಪಡೆಯಬಹುದು (Epstein 2009) .
ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶದ ಕುರಿತಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ನೀತಿಸಂಹಿತೆಯಲ್ಲಿ (Dickert and Grady 2008) ತೀವ್ರವಾದ ಚರ್ಚೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ-ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶ ತತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನ್ಯಾಯದ ತತ್ವವನ್ನು ನಮ್ಮ ಮೂರು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವಿದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಎನ್ಕೋರ್ ನ್ಯಾಯದ ತತ್ತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಪ್ರಯೋಜನ ತತ್ವವು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಹೊಂದಿರುವ ದೇಶಗಳಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಸೂಚಿಸಬಹುದು ಆದರೆ, ನ್ಯಾಯದ ತತ್ವವು ಈ ಜನರನ್ನು ಅಂತರ್ಜಾಲ ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ನ ನಿಖರ ಮಾಪನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಲಾಭ ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಲು ವಾದಿಸಬಹುದು. ಅಭಿರುಚಿಗಳು, ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಯದ ವಿಷಯಗಳು ಕೂಡಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ಗುಂಪು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿನ ಹೊರೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಲಾಭದಾಯಕ ಸಮಾಜವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸೋಂಕು ತಜ್ಞರಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧನೆಯ ಭಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಮಾದರಿ (ಅಂದರೆ, ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಬಳಕೆದಾರರು). ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸೋಂಕುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವು ನ್ಯಾಯದ ತತ್ತ್ವದೊಂದಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿತ್ತು.