5.1 ಪರಿಚಯ

ವಿಕಿಪೀಡಿಯ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಸ್ವಯಂಸೇವಕರ ಸಮೂಹ ಸಹಯೋಗ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ವಿಶ್ವಕೋಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದೆ. ವಿಕಿಪೀಡಿಯ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕೀಲಿಯು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವಲ್ಲ; ಬದಲಿಗೆ, ಇದು ಸಹಯೋಗದ ಒಂದು ಹೊಸ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ವಯಸ್ಸು, ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅನೇಕ ಹೊಸ ಸಹಭಾಗಿತ್ವಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಈಗ ಕೇಳಬೇಕು: ನಾವು ವೈಯುಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ದೊಡ್ಡ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು-ನಾವು ಈಗ ಒಟ್ಟಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದೇ?

ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಯೋಗ ಸಹಜವಾಗಿ ಏನೂ ಹೊಸ, ಆಗಿದೆ. ಜನರ ಶತಕೋಟಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ: ಯಾವ ಹೊಸ ಆದಾಗ್ಯೂ, ಡಿಜಿಟಲ್ ವಯಸ್ಸು ಜನರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸೆಟ್ ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಶಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು. ಈ ಹೊಸ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಯೋಗವು ಕೇವಲ ಏಕೆಂದರೆ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆದರೆ ಏಕೆಂದರೆ ತಮ್ಮ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಅದ್ಭುತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಹೇಗೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಒಳಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪರ್ಕ ಎಲ್ಲರೂ ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು? ನೀವು 100 ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? ಬಗ್ಗೆ 100,000 ನುರಿತ ಸಹಯೋಗಿಗಳು?

ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಯೋಗದ ಹಲವು ರೂಪಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅವುಗಳ ತಾಂತ್ರಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು (Quinn and Bederson 2011) ಆಧರಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಈ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ಆಧರಿಸಿ ನಾನು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಯೋಗ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮಾನವ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನ್ , ತೆರೆದ ಕರೆ , ಮತ್ತು ವಿತರಣೆ ಮಾಡಲಾದ ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯನ್ನು (ಫಿಗರ್ 5.1) ಮೂರು ರೀತಿಯ ಯೋಜನೆಗಳ ನಡುವೆ ಸರಿಸುಮಾರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರದನ್ನೂ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಇದೀಗ ನಾನು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನೂ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಹ್ಯೂಮನ್ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಯೋಜನೆಗಳು ಮಿಲಿಯನ್ ಇಮೇಜ್ಗಳನ್ನು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡುವಂತಹ ಸುಲಭ-ಕಾರ್ಯ-ದೊಡ್ಡ-ಪ್ರಮಾಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ಹಿಂದೆ ಇವುಗಳು ಪದವಿಪೂರ್ವ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರು ನಡೆಸಿದ ಯೋಜನೆಗಳಾಗಿವೆ. ಕೊಡುಗೆಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯ-ಸಂಬಂಧಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಕೊಡುಗೆಗಳ ಸರಾಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಮಾನವ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನ್ ಯೋಜನೆಯ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಗ್ಯಾಲಕ್ಸಿ ಝೂ, ಇದರಲ್ಲಿ ನೂರು ಸಾವಿರ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮಿಲಿಯನ್ ಗ್ಯಾಲಕ್ಸಿಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ ಓಪನ್ ಕರೆ ಯೋಜನೆಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸೂತ್ರೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ನೀವು ಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಹಿಂದೆ ಇವುಗಳು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುವಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯ-ಸಂಬಂಧಿತ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಂದ ಬಂದ ಕೊಡುಗೆಗಳು, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಕೊಡುಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ತೆರೆದ ಕರೆಗೆ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ನೆಟ್ಫ್ಲಿಕ್ಸ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಸಾವಿರಾರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಕರ್ಗಳು ಗ್ರಾಹಕರ ಸಿನೆಮಾ ರೇಟಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಹೊಸ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವಿತರಣೆ ಮಾಡಲಾದ ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹ ಯೋಜನೆಗಳು ಬೃಹತ್-ಪ್ರಮಾಣದ ದತ್ತಾಂಶ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ಹಿಂದೆ ಇವುಗಳು ಪದವಿಪೂರ್ವ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರು ಅಥವಾ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಂಪನಿಗಳಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಬಹುದು. ಕೊಡುಗೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಶೋಧಕರು ಮಾಡದ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಉತ್ಪನ್ನವು ಕೊಡುಗೆಗಳ ಸರಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ. ವಿತರಿಸಿದ ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ eBird, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಾರು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರು ಅವರು ನೋಡುತ್ತಿರುವ ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಚಿತ್ರ 5.1: ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಯೋಗವು ನೀಲನಕ್ಷೆಯನ್ನು. ಮಾನವ ಗಣನೆ, ಮುಕ್ತ ಕರೆ ಮತ್ತು ವಿತರಣೆ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹ: ಈ ಅಧ್ಯಾಯವು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಯೋಗದ ಮೂರು ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಸುಮಾರು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಭಾಗಿತ್ವವು ನಾಗರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಕ್ರೌಡ್ಸೋರ್ಸಿಂಗ್, ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಗುಪ್ತಚರ ಜಾಗ ಯೋಜನೆಗಳ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಖಗೋಳವಿಜ್ಞಾನ (Marshall, Lintott, and Fletcher 2015) ಮತ್ತು ಪರಿಸರಶಾಸ್ತ್ರ (Dickinson, Zuckerberg, and Bonter 2010) ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೂಹ ಸಹಭಾಗಿತ್ವವು ಸುದೀರ್ಘ, ಸಮೃದ್ಧ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಂದ ಯಶಸ್ವಿ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಸಂಘಟನಾ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಎರಡು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವೆನೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮೊದಲ, ಸಮೂಹ ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಮಾಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು, ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಂಶೋಧಕರು ಮೊದಲು ಹಿಂದೆ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಭಾಗಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹಣ ಉಳಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಬಡ್ತಿ ನೀಡಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಅದು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಾನು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಭಾಗಿತ್ವವು ನಮಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ನಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಶೋಧನೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಹಿಂದಿನ ಅಧ್ಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯಬಹುದಾದ ಯಾವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ: ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು (ಅಧ್ಯಾಯ 2) ಗಮನಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು (ಅಧ್ಯಾಯ 3) ಕೇಳುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ (ಅಧ್ಯಾಯ 4). ಈ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ, ಜನರನ್ನು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಯೋಗಿಗಳಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ಮೂಲಕ ನಾನು ಏನು ಕಲಿಯಬಲ್ಲೆವು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಹಯೋಗದ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ನಾನು ಒಂದು ಮೂಲಮಾದರಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಈ ಸಮೂಹ ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಅಧ್ಯಾಯವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಮೂಹ ಸಹಯೋಗ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಐದು ತತ್ವಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.