სულ კვლევის შეცდომა = წარმომადგენლობა შეცდომები + გაზომვის შეცდომები.
არსებობს უამრავი სახის შეცდომები, რომ შეიძლება შემოგეპაროთ შევიდა შეფასებით კვლევები, და მას შემდეგ, რაც 1940 მკვლევარები არ მუშაობდა სისტემატურად ორგანიზება, მესმის, და შეამციროს შეცდომები. მნიშვნელოვანი შედეგი ყველა რომ ძალისხმევას მთლიანი კვლევის შეცდომა ფარგლებში (Groves et al. 2009; Weisberg 2005) . მთავარი რისთვისაც საერთო კვლევის შეცდომა ჩარჩო არის, რომ პრობლემა შეიძლება გამოვყოთ ორი ძირითადი თაიგულების: დაკავშირებული პრობლემები, რომელიც თქვენ ესაუბრეთ (წარმომადგენლობის) და მასთან დაკავშირებული პრობლემები, რაც თქვენ ვისწავლოთ იმ საუბრების (გაზომვა). მაგალითად, თქვენ შეიძლება იყოს დაინტერესებული შეფასებისას დამოკიდებულება ონლაინ კონფიდენციალურობის მოზარდებში საფრანგეთში ცხოვრობს. მიღების ამ შეფასებით მოითხოვს ორი სრულიად განსხვავებული სახის დასკვნა. პირველი, საწყისი პასუხი, რომ რესპონდენტები, თქვენ უნდა ითქვას, მათი დამოკიდებულება ონლაინ კონფიდენციალურობის. მეორე, იმ სქესის დამოკიდებულების გამოკითხულთა, თქვენ უნდა ითქვას დამოკიდებულება მოსახლეობაში, როგორც მთელი. პირველი ტიპის დასკვნა არის დომენის ფსიქოლოგიის და შემეცნებითი მეცნიერება; და მეორე ტიპის დასკვნა არის სამფლობელოების სტატისტიკა. სრულყოფილი შერჩევის სქემა ცუდი გამოკითხვა აწარმოოს ცუდი შეფასებები და ცუდი შერჩევის სქემა სრულყოფილი გამოკითხვა ასევე აწარმოოს ცუდი შეფასებები. კარგი შეფასებები მოითხოვს ხმის მიდგომები საზომი და წარმომადგენლობა. იმის გათვალისწინებით, რომ ფონზე, შემდეგი, მე განიხილავს, თუ როგორ კვლევის მკვლევარები ფიქრობდნენ წარმომადგენლობა და საზომი წარსულში. ვიმედოვნებ, რომ ამ მასალის იქნება განხილვის სოციალური scienitsts, მაგრამ ეს შეიძლება იყოს ახალი გარკვეული მონაცემები მეცნიერები. ამის შემდეგ, მე გაჩვენებთ, თუ როგორ იმ იდეების უხელმძღვანელებს ციფრული ასაკი კვლევა.