3.1 Inngangur

Vísindamenn sem læra höfrungar geta ekki spurt þá spurninga og eru því neydd til að reyna að læra um höfrunga með því að fylgjast með hegðun þeirra. Vísindamenn sem læra menn, hins vegar, hafa það auðveldara: svarendur þeirra geta talað. Að tala við fólk var mikilvægur hluti af félagslegum rannsóknum í fortíðinni og ég býst við að það verði í framtíðinni líka.

Í félagslegum rannsóknum er talað við fólk yfirleitt með tvær gerðir: kannanir og ítarlegar viðtöl. Grunnur er að rannsóknir með könnunum felast í kerfisbundinni nýliðun fjölda þátttakenda, mjög skipulögð spurningalista og notkun tölfræðilegra aðferða til að gera sér grein fyrir þátttakendum í stærri íbúa. Rannsóknir með ítarlegum viðtölum, hins vegar, fela almennt í sér lítið fjölda þátttakenda, hálfskipulögð samtöl og leiðir til rétta eigindlegrar lýsingar á þátttakendum. Kannanir og ítarlegar viðtöl eru bæði öflugar aðferðir, en könnunum er mun meiri áhrif á umskipti frá hliðstæðu til stafrænna tímar. Því í þessum kafla mun ég leggja áherslu á könnunargreiningar.

Eins og ég mun sýna í þessum kafla skapar stafræn aldur margra spennandi tækifæri fyrir fræðimenn til að safna gögnum hraðar og ódýrari, að spyrja mismunandi spurninga og til að auka verðmæti könnunargagna með stórum gögnum. Hugmyndin um að könnunarniðurstöður geti umbreytt með tæknilegum breytingum er hins vegar ekki ný. Um 1970 átti svipuð breyting á sér stað með því að nota annan samskiptatækni: símann. Sem betur fer skilurðu hvernig síminn breytti könnunarrannsóknum getur hjálpað okkur að ímynda sér hvernig stafræn aldur muni breyta könnunarniðurstöðum.

Könnunargreining, eins og við þekkjum það í dag, hófst á 1930-talsins. Á fyrstu tímum könnunarrannsókna sýndu vísindamenn handahófi sýnishorn af landfræðilegum svæðum (td borgarstöðvum) og ferðast síðan til þessara svæða til þess að eiga augliti til samræður við fólk í handahófi sýndum heimilum. Þá, tæknileg þróun - útbreiddur dreifing jarðlína símans í ríkum löndum - leiddi loksins til annars tímabils rannsóknarannsókna. Þetta annað tímabil var bæði í því hvernig fólk var sýnt og hvernig samræður áttu sér stað. Í öðru lagi, frekar en sýnatöku heimila á landfræðilegum svæðum, sýndu vísindamenn slembir símanúmer í málsmeðferð sem kallast handahófskennd hringing . Og frekar en að ferðast til að tala við fólk augliti til auglitis, kallaði vísindamenn í staðinn þá í síma. Þetta kann að líta út eins og lítið flutningsbreytingar, en þeir gerðu könnunarkennslu hraðar, ódýrari og sveigjanlegri. Til viðbótar við að styrkja þessar breytingar voru einnig umdeildir vegna þess að margir vísindamenn voru áhyggjur af því að þessar nýju sýnatöku- og viðtalsefni gætu kynnt ýmsar fyrirvik. En að lokum, eftir mikla vinnu, töldu vísindamenn hvernig á að safna gögnum áreiðanleg með því að nota handahófi hringingu og síma viðtöl. Þannig að með því að reikna út hvernig hægt væri að nýta tæknilega innviði samfélagsins, voru vísindamenn fær um að nútímavæða hvernig þeir könnuðu rannsóknir.

Nú mun önnur tækniþróun - stafræn aldur - að lokum leiða okkur til þriðja tímarannsóknarannsókna. Þessi umskipti eru að mestu rekið með því að smám saman rísa af annarri tímamótum (BD Meyer, Mok, and Sullivan 2015) . Til dæmis, af ýmsum tæknilegum og félagslegum ástæðum er ekki hægt að svara hlutfallinu, það er hlutfall fólks sem ekki hefur tekið þátt í könnunum, hefur verið að aukast í mörg ár (National Research Council 2013) . Þessi langtímaþróun þýðir að núvirði hlutfallið getur nú farið yfir 90% í stöðluðum símakönnunum (Kohut et al. 2012) .

Á hinn bóginn er umskipti til þriðja tímabilsins einnig ekið að hluta með spennandi nýjum tækifærum, sem ég mun lýsa í þessum kafla. Þótt hlutirnir séu ekki ennþá uppteknar, býst ég við því að þriðja tímarannsóknin á könnuninni muni einkennast af því að ekki er sýnt líkur á sýnatöku, tölfræðilegum viðtölum og tengingu könnunar við stórar gagnasöfnanir (tafla 3.1).

Umskipti milli seinni og þriðja aldurs könnunarrannsókna hafa ekki verið alveg slétt og það hefur verið mikil umræða um hvernig vísindamenn ættu að halda áfram. Þegar ég lítur aftur á umskipti milli fyrsta og annars tímabilsins, held ég að það sé ein lykill innsýn fyrir okkur núna: upphafið er ekki endirinn . Það er í upphafi margar síðar byggðar aðferðir á símanum sem voru í upphafi og virkaði ekki mjög vel. En með mikilli vinnu létu vísindamenn leysa þessi vandamál. Til dæmis höfðu vísindamenn verið að gera handahófi hringingu í mörg ár áður en Warren Mitofsky og Joseph Waksberg þróuðu slembirðu hringingar sýnatökuaðferðir sem höfðu góða hagnýta og fræðilega eiginleika (Waksberg 1978; ??? ) . Þannig ættum við ekki að rugla saman núverandi ástandi þriðja tímabilsaðgerða með fullkomnum árangri.

Saga könnunarrannsókna sýnir að svæðið þróast, knúið af breytingum á tækni og samfélagi. Það er engin leið til að stöðva þessa þróun. Frekar ættum við að faðma það, en halda áfram að draga visku frá fyrri tímum og það er nálgunin sem ég mun taka í þessum kafla. Í fyrsta lagi mun ég halda því fram að stórar gagnaheimildir muni ekki skipta um kannanir og að mikið af stórum gagnamagni eykst, ekki minnkar, gildi könnunarinnar (kafla 3.2). Í ljósi þessarar hvatningar, þá mun ég draga saman heildar könnunargildi ramma (kafla 3.3) sem var þróað á fyrstu tveimur tímum könnunarrannsókna. Þessi rammi gerir okkur kleift að skilja nýjar aðferðir við framsetningu, einkum sýni sem eru ekki líkur (kafla 3.4) og nýjar aðferðir við mælingu, einkum nýjar leiðir til að spyrja spurninga til svarenda (kafla 3.5). Að lokum lýsi ég tveimur rannsóknarformum til að tengja könnunargögn við stóra gagnasöfn (kafla 3.6).