Para peneliti yang mempelajari lumba-lumba tidak bisa meminta mereka pertanyaan. Jadi, peneliti lumba-lumba dipaksa untuk mempelajari perilaku. Para peneliti yang mempelajari manusia, di sisi lain, harus mengambil keuntungan dari fakta bahwa peserta kami bisa bicara. Mengajukan pertanyaan orang telah menjadi bagian penting dari penelitian sosial untuk waktu yang lama, dan era digital baik memungkinkan dan membutuhkan perubahan tertentu dalam penelitian survei. Meskipun pesimisme bahwa beberapa peneliti survei saat ini merasa, saya berharap bahwa era digital ini akan menjadi zaman keemasan penelitian survei.
Sejarah penelitian survei dapat dibagi menjadi tiga era tumpang tindih, yang dipisahkan oleh dua transisi diperebutkan (Groves 2011; Converse 1987) . Sekarang kita berada dalam periode transisi antara era kedua dan ketiga, tetapi yang pertama dan era-sebagai kedua serta transisi antara mereka-memberikan wawasan masa depan penelitian survei.
Selama era pertama dari penelitian survei, sekitar 1930 - 1960, perkembangan sampel ilmiah dan desain kuesioner secara bertahap mengakibatkan pemahaman modern penelitian survei. Era pertama penelitian survei ditandai dengan daerah probability sampling dan wawancara tatap muka.
Kemudian, pembangunan-difusi luas teknologi telepon darat di kaya negara-akhirnya mengarah pada era kedua penelitian survei. Era ini kedua, kira-kira dari 1960 - 2000, ditandai dengan panggilan acak digit (RDD) probability sampling dan telepon wawancara. Perubahan dari era pertama ke era kedua menghasilkan peningkatan besar dalam efisiensi dan penurunan biaya. Banyak peneliti menganggap era kedua ini sebagai zaman keemasan penelitian survei.
Sekarang, pengembangan-the teknologi lain digital usia-akan pada akhirnya membawa kita ke era ketiga penelitian survei. Transisi ini sedang didorong oleh push dan pull faktor. Pada bagian, peneliti dipaksa untuk berubah karena pendekatan dari era kedua yang mogok di era digital (Meyer, Mok, and Sullivan 2015) . Misalnya, semakin banyak rumah tidak memiliki telepon darat dan non-respon tarif-responden yang dijadikan sampel tetapi tidak berpartisipasi dalam survei-telah meningkat (Council 2013) . Simultan dengan rincian ini era-detik pendekatan untuk sampling dan wawancara, ada peningkatan ketersediaan sumber data yang besar (lihat Bab 2) yang tampaknya mengancam untuk menggantikan survei. Selain faktor-faktor pendorong tersebut, ada juga faktor penarik: pendekatan era ketiga menawarkan kesempatan yang luar biasa, karena saya akan menunjukkan dalam bab ini. Meskipun hal-hal yang tidak benar-benar diselesaikan belum, saya berharap bahwa era ketiga penelitian survei akan ditandai dengan non-probability sampling dan wawancara komputer diberikan. Selanjutnya, meskipun era sebelumnya yang ditandai dengan pendekatan mereka untuk sampling dan wawancara, saya berharap bahwa era ketiga penelitian survei juga akan ditandai dengan hubungan survei dengan sumber data yang besar (Tabel 3.1).
Waktu | Contoh | wawancara | lingkungan data | |
---|---|---|---|---|
jaman dulu | 1930 - 1960 | Area probability sampling | Tatap muka | survei berdiri sendiri |
era kedua | 1960 - 2000 | Acak panggilan digit (RDD) probability sampling | Telepon | survei berdiri sendiri |
era ketiga | 2000 - sekarang | Non-probability sampling | Komputer-dikelola | Survei terkait dengan data lain |
Transisi antara era kedua dan ketiga dari penelitian survei belum sepenuhnya mulus, dan ada perdebatan sengit tentang bagaimana peneliti harus melanjutkan. Melihat kembali pada transisi antara era pertama dan kedua, saya pikir ada satu wawasan kunci bagi kita sekarang: awal bukanlah akhir. Artinya, awalnya banyak metode era detik yang ad-hoc dan tidak bekerja dengan baik. Tapi, melalui kerja keras, peneliti memecahkan masalah ini, dan pendekatan era detik akhirnya lebih baik daripada pendekatan era pertama. Misalnya, para peneliti telah melakukan telepon panggilan acak digit selama bertahun-tahun sebelum Mitofsky dan Waksberg mengembangkan metode sampling panggilan digit acak yang memiliki sifat praktis dan teoritis yang baik (Waksberg 1978; Brick and Tucker 2007) . Dengan demikian, kita tidak harus bingung keadaan saat pendekatan era ketiga dengan hasil akhir mereka. Sejarah penelitian survei membuat jelas bahwa untuk dibangkitkan lapangan, didorong oleh perubahan teknologi dan masyarakat. Tidak ada cara untuk menghentikan evolusi itu. Sebaliknya, kita harus menerimanya, sambil terus menarik hikmat dari era sebelumnya. Bahkan, saya percaya bahwa era digital akan menjadi usia yang paling menarik namun untuk mengajukan pertanyaan orang.
Sisa dari bab ini dimulai dengan menyatakan bahwa sumber data yang besar tidak akan menggantikan survei dan kelimpahan data meningkat-tidak berkurang-nilai survei (Bagian 3.2). Mengingat motivasi itu, saya akan meringkas kerangka error survei Total (Bagian 3.3) yang dikembangkan selama dua era pertama dari penelitian survey. Kerangka ini memungkinkan kita untuk memahami pendekatan baru untuk representasi-khususnya, sampel non-probabilitas (Bagian 3.4) -dan pendekatan baru untuk pengukuran-khususnya, cara-cara baru mengajukan pertanyaan kepada responden (Bagian 3.5). Akhirnya, saya akan menjelaskan dua template penelitian untuk menghubungkan data survei untuk sumber data yang besar (Bagian 3.6).