Հաճախ հետազոտողները այնքան կենտրոնացած է գիտական նպատակների իրենց աշխատանքի, նրանք տեսնում աշխարհը միայն այդ ոսպնյակի: Այս կարճատեսություն կարող է հանգեցնել վատ բարոյական դատողության: Հետեւաբար, երբ դուք մտածում ձեր ուսումնասիրության, փորձում են պատկերացնել, թե ինչպես է ձեր մասնակիցները, այլ համապատասխան շահագրգիռ կողմերի, եւ նույնիսկ մի լրագրող կարող է արձագանքել Ձեր ուսումնասիրության. Այս հեռանկարը-հավաքը տարբերվում, քան Պատկերում ինչպես եք զգում, յուրաքանչյուրում այդ դիրքերից: Ավելի շուտ, դա փորձում է պատկերացնել, թե ինչպես են այդ այլ մարդիկ կզգան, մի գործընթացներ, որոնք, ամենայն հավանականությամբ, դրդել empathy (Batson, Early, and Salvarani 1997) : Մտածմունք ձեր աշխատանքը, այդ տարբեր տեսանկյուններից կարող է օգնել ձեզ կանխատեսել խնդիրներ եւ տեղափոխել ձեր աշխատանքը ավելի լավ բարոյական հաշվեկշռում:
Բացի այդ, երբ պատկերացնելով քո աշխատանքը տեսանկյունից ուրիշների, որ դուք պետք է ակնկալել, որ նրանք կարող են fixate վրա վառ վատագույն սցենարների. Օրինակ, ի պատասխան զգացմունքային վարակի հետեւանքով, որոշ քննադատներ կենտրոնացած է հավանականությունը, որ այն կարող է զարկ ինքնասպանություն, ցածր հավանականությունը, բայց չափազանց վառ ամենավատ սցենարի. Երբ մարդիկ զգացմունքների ակտիվացվում են, եւ նրանք են կենտրոնանալով վատագույն սցենարների, նրանք կարող են լիովին կորցնել հետեւել հավանականության այս վատագույն դեպքում, տեղի ունեցած իրադարձությանը (Sunstein 2002) : Այն փաստը, որ մարդիկ կարող են արձագանքել էմոցիոնալ, սակայն, չի նշանակում, որ դուք պետք է հեռացնել աշխատանքից, քանի որ անտեղյակ, իռացիոնալ, կամ հիմարություն. Մենք բոլորս պետք է բավականաչափ խոնարհ է գիտակցել, որ մեզանից ոչ ոք կատարյալ տեսակետը էթիկայի.