Ընդամենը Հետազոտությունը սխալ է = ներկայացուցչական սխալները + չափման սխալների.
Կան բազմաթիվ տեսակի սխալներ, որոնք կարող են տարածվել հաշվարկների ից հարցումների, եւ քանի որ 1940-ականներին հետազոտողները աշխատել համակարգված կազմակերպելու, հասկանալ, եւ նվազեցնել այդ սխալները: Կարեւոր արդյունքն է բոլոր այդ ջանքերի է ընդհանուր հետազոտությունը սխալ է շրջանակը (Groves et al. 2009; Weisberg 2005) : Հիմնական Insight ընդհանուր հետազոտությունը սխալի շրջանակներում է, որ խնդիրները կարող են խմբավորվել երկու հիմնական Դույլ հետ կապված խնդիրների, որոնք Ձեզ խոսել (ներկայացուցչություն) եւ խնդիրների հետ կապված, թե ինչ եք սովորել, այդ խոսակցությունները (չափման): Օրինակ, դուք կարող է հետաքրքրել նաեւ գնահատելիս վերաբերմունքի առցանց գաղտնիության շրջանում մեծահասակների ապրող Ֆրանսիայում: Կատարելու այդ գնահատումները պահանջում է երկու միանգամայն տարբեր տեսակի հետեվություն: Առաջին հերթին, այն պատասխանների, որոնք հարցվողները տալ, որ դուք պետք է եզրակացնել իրենց վերաբերմունքն մասին առցանց գաղտնիության. Երկրորդ, այն inferred դիրքորոշումների միջեւ Հարցվածների, դուք պետք է եզրակացնել դիրքորոշումները բնակչության, որպես ամբողջություն. Առաջին տեսակի հետեվություն է տիրույթը հոգեբանության եւ ճանաչողական գիտության, եւ երկրորդը տեսակը հետեվություն է վիճակագրության բնագավառի. Մի կատարյալ ընտրանք սխեման վատ հարցման հարցերի կպատրաստի վատ նախահաշիվները, եւ վատ նմուշառում սխեման կատարյալ հարցման հարցերի կլինի նաեւ արտադրել վատ նախահաշիվները: Լավ հաշվարկները պահանջում է ձայնային մոտեցումներ չափման եւ ներկայացուցչության: Հաշվի առնելով, որ ֆոն, հաջորդ, ես վերանայել, թե ինչպես Հետազոտության հետազոտողները պետք է մտածել այն մասին, ներկայացուցչության եւ չափումներ անցյալում: Ես ակնկալում եմ, որ շատ բան այս նյութի կլինի վերանայում է սոցիալական scienitsts, սակայն դա կարող է լինել նոր որոշ տվյալների գիտնականների: Հետո, ես ցույց կտամ, թե ինչպես է այդ գաղափարները, որոնք կառաջնորդեն թվային դարաշրջանում հետազոտություն հետազոտություն: