Անալոգային տարիքից թվային տարիքին անցումը նոր հնարավորություններ է ստեղծում հետազոտության հետազոտողների համար: Այս գլխում ես պնդում էի, որ տվյալների մեծ աղբյուրները չեն փոխի հետազոտությունները եւ մեծ տվյալների աղբյուրների առատությունը մեծանում է, այլ ոչ թե նվազում `հետազոտությունների արժեքը (բաժին 3.2): Հետագայում ես ամփոփեցի հետազոտության հետազոտության առաջին երկու ժամանակահատվածում մշակված ընդհանուր հարցման սխալի կառուցվածքը, որը կարող է օգնել հետազոտողներին զարգացնել եւ գնահատել երրորդ դարի մոտեցումները (բաժին 3.3): Երեք ոլորտները, որտեղ ես ակնկալում եմ տեսնել հետաքրքիր հնարավորություններ, (1) ոչ հավանականության նմուշառում (բաժին 3.4), (2) համակարգչային կառավարվող հարցազրույցներ (բաժին 3.5) եւ (3) հարցումներն ու մեծ տվյալների աղբյուրները (բաժին 3.6): Հետազոտության հետազոտությունը միշտ էլ զարգացել է, պայմանավորված տեխնոլոգիական եւ հասարակության փոփոխություններով: Մենք պետք է ընդունենք այդ էվոլյուցիան, մինչդեռ շարունակելու ենք իմաստություն գտնել վաղ շրջանից: