Chèchè yo grate done elèv yo nan Facebook, fizyone li ak dosye inivèsite, itilize done sa yo fizyone pou rechèch, ak Lè sa a, pataje yo ak chèchè lòt.
Kòmanse nan 2006, chak ane, yon ekip pwofesè ak asistan rechèch grate pwofil Facebook yo nan manm nan Gwoup 2009 la nan yon "divès kolèj prive nan Northeastern US la" chèchè yo Lè sa a, fizyone done sa yo soti nan Facebook, ki gen ladan enfòmasyon sou zanmi ak gou kiltirèl, ak done ki soti nan kolèj la, ki gen ladan enfòmasyon sou élèv akademik ak ki kote elèv yo te rete nan lakou lekòl la. Sa yo done fusion te yon resous enpòtan, epi yo te itilize yo kreye nouvo konesans sou sijè tankou ki jan rezo sosyal fòm (Wimmer and Lewis 2010) ak ki jan rezo sosyal ak konpòtman ko-evolye (Lewis, Gonzalez, and Kaufman 2012) . Anplis de sa nan sèvi ak done sa yo pou travay pwòp yo, Tastes yo, lyen, ak chèchè Tan te fè yo disponib nan lòt chèchè, apre yo fin pran kèk etap pou pwoteje vi prive elèv yo (Lewis et al. 2008) .
Malerezman, jis jou apre done yo te disponib, chèchè lòt yo te dedwi ke lekòl la nan kesyon te Harvard College (Zimmer 2010) . Yo te akize chalè, lyen, ak tan chèchè yo nan yon "echèk pou respekte estanda rechèch etik" (Zimmer 2010) an pati paske elèv yo pa te bay konsantman enfòme (tout IRV ak Facebook Harvard te revize ak apwouve yo). Anplis de kritik ki soti nan akademik, atik jounal parèt ak tit tankou "Harvard Chèchè akize de konfidansyalite elèv yo" (Parry 2011) . Alafen, yo te retire dataset la nan entènèt la, epi li pa kapab itilize pa chèchè lòt.