Za detaljniji opis projekta Blumenstocka i njegovih kolega, pogledajte 3. poglavlje ove knjige.
Gleick (2011) pruža povijesni pregled promjena u sposobnosti čovječanstva da prikuplja, pohranjuje, prenosi i obrađuje podatke.
Za uvod u digitalno doba koji se fokusira na potencijalne štete, poput kršenja privatnosti, pogledajte Abelson, Ledeen, and Lewis (2008) i Mayer-Schönberger (2009) . Za uvod u digitalno doba koji se fokusira na mogućnosti, pogledajte Mayer-Schönberger and Cukier (2013) .
Više o tvrtkama koje miješaju eksperimentiranje u rutinsku praksu, vidi Manzi (2012) , a više o praćenju ponašanja tvrtki u fizičkom svijetu, pogledajte Levy and Baracas (2017) .
Sustavi digitalnog doba mogu biti i instrumenti i predmet studija. Na primjer, možda biste htjeli upotrebljavati društvene medije za mjerenje javnog mišljenja ili možda želite razumjeti utjecaj društvenih medija na javno mišljenje. U jednom slučaju, digitalni sustav služi kao instrument koji vam pomaže u obavljanju novih mjerenja. U drugom je slučaju digitalni sustav predmet studija. Za više o ovoj razlici, pogledajte Sandvig and Hargittai (2015) .
Više o dizajnu istraživanja u društvenim znanostima pogledajte King, Keohane, and Verba (1994) , Singleton and Straits (2009) , Khan and Fisher (2013) .
Donoho (2015) opisuje znanost o podacima kao aktivnosti ljudi koji uče iz podataka, a nudi povijest znanosti o podacima, prateći intelektualno podrijetlo polja znanstvenicima poput Tukey, Cleveland, Chambers i Breiman.
Za niz prvih izvješća o provođenju društvenih istraživanja u digitalnom dobu, pogledajte Hargittai and Sandvig (2015) .
Za više informacija o miješanju podataka o readmade i custommade pogledajte Groves (2011) .
Više o neuspjehu "anonimnosti", pogledajte 6. poglavlje ove knjige. Isto opća tehnika koju su Blumenstock i njegovi kolege koristili za zaključivanje ljudskog bogatstva mogu se upotrijebiti za zaključivanje potencijalno osjetljivih osobnih atributa, uključujući seksualnu orijentaciju, etničku pripadnost, vjerske i političke stavove i uporabu ovisnih tvari (Kosinski, Stillwell, and Graepel 2013) .