ડિજિટલ વય માં સામાજિક સંશોધન નવી નૈતિક મુદ્દાઓ ઉઠાવે છે. પરંતુ, આ મુદ્દાઓ દુસ્તર નથી. અમે એક સમુદાય તરીકે, નૈતિક ધોરણો અને માપદંડો છે જે સંશોધકો અને જાહેર દ્વારા બંને આધારભૂત છે વહેંચાયેલ વિકાસ કરી શકે છે, તો પછી અમે કે જે રીતે જવાબદાર અને સમાજ માટે લાભદાયી છે ડિજિટલ ઉંમર માં ક્ષમતાઓ ઉપયોગ કરી શકો છો. આ પ્રકરણ દિશામાં અમને ખસેડવા માટે મારા પ્રયાસ રજૂ કરે છે, અને મને લાગે છે કે સંશોધકો, સિદ્ધાંતો આધારિત વિચાર ગ્રહણ કરવા માટે યોગ્ય નિયમો અનુસરવા માટે ચાલુ કી હશે.
અવકાશ દ્રષ્ટિએ, આ પ્રકરણમાં એક વ્યક્તિગત generalizable જ્ઞાન મેળવવા સંશોધક પરિપ્રેક્ષ્ય પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે. જેમ કે, તે સંશોધન નૈતિક દૃશ્ય સિસ્ટમ સુધારાઓ વિશે મહત્વની પ્રશ્નો નહીં; સંગ્રહ અને કંપનીઓ દ્વારા માહિતી ઉપયોગ નિયમન વિશે પ્રશ્નો; અને સરકાર દ્વારા સામૂહિક દેખરેખ વિશે પ્રશ્નો. આ અન્ય પ્રશ્નો દેખીતી રીતે જટિલ અને મુશ્કેલ છે, પરંતુ મને આશા છે કે સંશોધન નીતિશાસ્ત્ર વિચારો કેટલાક આ અન્ય સંદર્ભોમાં મદદરૂપ થશે છે.