O debate sobre a ética da investigación social na era dixital acontece con frecuencia en termos binarios; por exemplo, o contaxio emocional era ou ético ou non era ético. Este pensamento binario polariza discusión, dificulta os esforzos para desenvolver normas compartidas, promove a preguiza intelectual, e absolve investigadores cuxa investigación é rotulado de "ética" da súa responsabilidade de actuar de forma máis ética. As conversacións máis produtivas que vin que implica ética na investigación mover ademais deste pensamento binario a unha noción continua sobre ética na investigación.
Un gran problema práctico cunha concepción binaria da ética da investigación é que polariza a discusión. Chamar ao contagio emocional "non ético" engádea xunto con verdadeiras atrocidades dun xeito que non é útil. Pola contra, é máis útil e apropiado falar específicamente sobre os aspectos do estudo que atopas problemático. Afastar o pensamento binario ea linguaxe polarizante non é unha chamada para que usemos linguaxe confusa para ocultar o comportamento non ético. No entanto, unha noción continua de ética conducirá a unha linguaxe máis coidadosa e precisa. Ademais, unha noción continua de ética investigadora aclara que todos os investigadores que están a facer un traballo que xa se consideran "éticos" deberían esforzarse por crear un equilibrio ético aínda mellor no seu traballo.
Un beneficio final dun movemento cara ao pensamento continuo é que fomenta a humildade intelectual, o que é apropiado ante os desafíos éticos difíciles. As cuestións da ética da investigación na era dixital son difíciles, e ningunha persoa debe estar demasiado confiada na súa propia capacidade para diagnosticar o curso correcto.