gnìomhan

• ìre de dhuilgheadas: furasta , meadhan , cruaidh , gu math cruaidh
• Feumaidh matamataig ( )
• feumar còdadh ( )
• cruinneachadh dàta ( )
• mo roghainn ( )

1. [ , ] Rinn Berinsky agus co-obraichean (2012) measadh air MTurk ann am pàirt le bhith a 'riochdachadh trì deuchainnean clasaigeach. Dèan a-rithist an deuchainn deuchainn clasaigeach airson Galaran Àisianach le Tversky and Kahneman (1981) . A bheil na toraidhean agad a 'maidseadh Tversky agus Kahneman? A bheil na toraidhean agad a 'maidseadh na Berinsky sin agus na co-obraichean? Dè-ma tha dad-a bheil seo a 'teagasg dhuinn mu bhith a' cleachdadh MTurk airson deuchainnean suirbhidh?

2. [ , ] Ann am pàipear càirdeil ann an cainnt mar "We Have to Break Up", tha an t-eòlaiche-inntinn sòisealta, Robert Cialdini, aon de na h-ùghdaran aig Schultz et al. (2007) , sgrìobh e gu robh e a 'leigeil dheth a dhreuchd tràth bho obair mar neach-ollamh, gu ìre air sgàth nan dùbhlan a bha air a bhith a' dèanamh deuchainnean achaidh ann an cuspair (saidhgeòlas) a bhios a 'dèanamh dheuchainnean labhair (Cialdini 2009) . Leugh pàipear Cialdini, agus sgrìobh e post-dealain ag iarraidh air ath-bheachdachadh air a 'bhriseadh-dùil aige a rèir nan deuchainnean digiteach. Cleachd eisimpleirean sònraichte de rannsachadh a bheir aghaidh air na draghan aige.

3. [ ] Gus faighinn a-mach a bheil co-dhùnaidhean tùsail beaga a 'glasadh no a' sgapadh air falbh, rinn van de Rijt agus co-obraichean (2014) eadar-theachd a-steach do cheithir diofar shiostaman a 'soirbheachadh air com-pàirtichean a chaidh a thaghadh air thuaiream, agus an uairsin a' tomhas buaidhean fad-ùine an t-soirbheachaidh seo. An smaoinich thu air siostaman eile anns am faodadh tu deuchainnean coltach a ruith? Dèan measadh air na siostaman sin a thaobh chùisean a thaobh luach saidheansail, a 'cur an cèill gu h-ealanta (faic caibideil 2), agus feallsanachd.

4. [ , ] Faodaidh toraidhean deuchainnean an crochadh air na com-pàirtichean. Cruthaich deuchainn agus an uairsin ga ruith air MTurk a 'cleachdadh dà ro-innleachd fastaidh eadar-dhealaichte. Feuch ris an deuchainn agus na ro-innleachdan fastaidh a thaghadh gus am bi na toraidhean cho eadar-dhealaichte ' sa ghabhas. Mar eisimpleir, dh'fhaodadh na ro-innleachdan trusaidh agad a bhith a 'fastadh com-pàirtichean sa mhadainn agus an oidhche no gus com-pàirtichean a phàigheadh ​​le pàigheadh ​​àrd is ìseal. Dh'fhaodadh na seòrsachan eadar-dhealachaidhean seo ann an ro-innleachd fastaidh leantainn gu diofar phìosan de chom-pàirtichean agus builean deuchainneach eadar-dhealaichte. Dè cho eadar-dhealaichte a thàinig na toraidhean agad gu buil? Dè tha sin a 'nochdadh mu bhith a' ruith dheuchainnean air MTurk?

5. [ , , ] Smaoinich gu robh thu a 'dealbhadh an deuchainn Tòcail Mothachail (Kramer, Guillory, and Hancock 2014) . Cleachd na toraidhean bho sgrùdadh amharc nas tràithe le Kramer (2012) gus co-dhùnadh a dhèanamh air an àireamh de chom-pàirtichean anns gach suidheachadh. Chan eil an dà sgrùdadh seo a 'maidseadh gu foirmeil agus mar sin bi cinnteach gum bi thu a' toirt liosta gu soilleir de na barailean a nì thu:

   1. Ruith samhlaidh a cho-dhùineas dè an àireamh de chom-pàirtichean a bhiodh a dhìth gus buaidh a thoirt cho mòr ris a 'bhuaidh ann an Kramer (2012) le \(\alpha = 0.05\) agus \(1 - \beta = 0.8\) .
   2. Dèan an aon cunntas gu mion-sgrùdaichte.
   3. Air sgàth toradh bho Kramer (2012) bha Emotional Contagion (Kramer, Guillory, and Hancock 2014) air a thoirmeasg (ie, an robh barrachd chom-pàirtichean aice na feumar)?
   4. De na barailean a rinn thu, aig a bheil an èifeachd as motha air do chunntas fhèin?

6. [ , , ] Freagair a 'cheist mu dheireadh a-rithist, ach an turas seo an àite a bhith a' cleachdadh an sgrùdadh faireachaidh a rinneadh le Kramer (2012) , chleachd na toraidhean bho thràth deuchainn nàdarra le Lorenzo Coviello et al. (2014) .

7. [ ] An dà chuid Margetts et al. (2011) agus van de Rijt et al. (2014) coileanadh dheuchainnean a' sgrùdadh pròiseas dhaoine a bha a 'soidhnigeadh athchuinge. Dèan coimeas agus coimeas eadar dealbhaidhean agus toraidhean nan sgrùdaidhean sin.

8. [ ] Rinn Dwyer, Maki, and Rothman (2015) dà dhearbhadh raoin air an dàimh eadar gnàthasan sòisealta agus giùlan pro-àrainneachd. Seo an co-theacsa den phàipear aca:

   "Ciamar a ghabhadh saidheans inntinn-eòlais a chleachdadh gus giùlan pro-àrainneachd a bhrosnachadh? Ann an dà sgrùdadh, rinn eadar-theachdan a bha ag amas air adhartachadh giùlan glèidhteachais lùth ann an seòmraichean-cadail poblach buaidh air gnàthasan tuairisgeulach agus uallach pearsanta. Ann an Sgrùdadh 1, chaidh an t-inbhe solais (ie, air no dheth) a làimhseachadh mus do chuir cuideigin ann an seòmar-bìdh poblach nach robh a 'fuireach, a' comharrachadh an àbhaist tuairisgeulach airson an t-suidheachaidh sin. Bha com-pàirtichean mòran nas buailtiche na solais a thionndadh dheth ma bha iad dheth nuair a chaidh iad a-steach. Ann an Sgrùdadh 2, chaidh staid a bharrachd a ghabhail a-steach anns an robh an àbhaist a bhith a 'tionndadh an t-solais air a shealltainn le co-chaidreachas, ach cha robh com-pàirtichean an urra riutha fhèin a thionndadh air adhart. Bha uallach pearsanta a 'tomhas buaidh nan gnàthasan sòisealta air giùlan; nuair nach robh com-pàirtichean an urra ri bhith a 'tionndadh an t-solais, chaidh buaidh an norm a lùghdachadh. Tha na toraidhean sin a 'sealltainn mar is dòcha gu bheileas a' toirt buaidh air gnàthasan mìneachail agus uallach pearsanta èifeachdas eadar-theachdan àrainneachdail. "

   Leugh am pàipear aca agus dealbhadh ath-riochdachadh de sgrùdadh 1.

9. [ , ] A 'togail air a' cheist a bh 'ann roimhe, a-nis dèan an dealbhadh agad.

   1. Ciamar a tha na toraidhean a 'coimeas?
   2. Dè na mìneachaidhean a mhìnicheas iad?

10. [ ] Tha deasbad mòr air a bhith ann mu dheuchainnean le bhith a 'cleachdadh chom-pàirtichean a chaidh fhastadh bho MTurk. Aig an aon àm, tha deasbad mòr air a bhith ann cuideachd mu dheuchainnean le bhith a 'cleachdadh chom-pàirtichean a chaidh fhastadh bho àireamhan oileanach fo-cheumnach. Sgrìobh meòrachan dà-dhuilleig a 'dèanamh coimeas eadar Turkers agus fo-cheumnaich mar chom-pàirtichean rannsachaidh. Bu chòir do choimeas a bhith a 'gabhail a-steach deasbad mu chùisean saidheansail agus suidhichte.

11. [ ] Tha an leabhar aig Jim Manzi neo-rianail (2012) na inntrigeadh iongantach airson cumhachd deuchainneachd ann an gnìomhachas. Anns an leabhar chuir e seachad an sgeulachd a leanas:

    "Bha mi aon uair ann an coinneamh le fìor-ghiùlan gnìomhachais fìor, billionaire air a dhèanamh fèin-fhillte aig an robh buaidh domhainn, iongantach air cumhachd nan deuchainnean. Chuir a chompanaidh seachad stòrasan mòra a bha a 'feuchainn ri taisbeanaidhean uinneag stòraidh a chruthachadh a tharraing luchd-cleachdaidh agus a' meudachadh reic, mar a thuirt gliocas gnàthach gum bu chòir dhaibh. Rinn eòlaichean sgrùdadh mionaideach air dealbhadh an dèidh dealbhadh, agus ann an seiseanan ath-bhreithneachaidh deuchainnean fa leth thairis air ùine de bhliadhnaichean cha robh iad a 'sealltainn gun robh buaidh chudromach sam bith aig gach dealbhadh taisbeanaidh ùr air reic. Choinnich àrd-oifigearan margaidheachd is malairt ri Stiùiriche na h-aithisg seo gus sgrùdadh a dhèanamh air na toraidhean deuchainn eachdraidheil seo. An dèidh a bhith a 'toirt seachad a h-uile dàta deuchainneach, cho-dhùin iad gu robh an gliocas gnàthach ceàrr - nach eil taisbeanaidhean uinneig a' dràibheadh ​​reic. B 'e an obair a chaidh a mholadh aca cosgaisean agus oidhirp a lùghdachadh san raon seo. Sheall seo gu mòr comas a bhith a 'feuchainn ri gliocas gnàthach a chuir air falbh. Bha freagairt an Stiùiriche sìmplidh: 'Is e mo cho-dhùnadh nach eil na dealbhadairean agad glè mhath.' B 'e am fuasgladh aige barrachd oidhirp a dhèanamh ann an dealbhadh taisbeanaidhean stòrais, agus gus daoine ùra fhaighinn airson a dhèanamh. " (Manzi 2012, 158–9)

    Dè an seòrsa de dhligheachd a tha na uallach don Stiùiriche?

12. [ ] A 'togail air a' cheist mu dheireadh, smaoinich gu robh thu aig a 'choinneamh far an deach bruidhinn air toraidhean nan deuchainnean. Dè na ceithir ceistean a dh 'fhaodadh tu iarraidh - aon airson gach seòrsa de dhligheachd (staitistigeil, togail, taobh a-staigh agus taobh a-muigh)?

13. [ ] Rinn Bernedo, Ferraro, and Price (2014) sgrùdadh air buaidh seachd bliadhna an eadar-theachd sàbhalaidh uisge a chaidh a mhìneachadh ann am Ferraro, Miranda, and Price (2011) (faic figear 4.11). Anns a 'phàipear seo, bha Bernedo agus co-obraichean cuideachd a' feuchainn ri tuigse fhaighinn air an dòigh air cùl a 'bhuaidh le bhith a' dèanamh coimeas eadar giùlan thaigheadasan a tha agus nach do ghluais an dèidh don leigheas a bhith air a lìbhrigeadh. Sin, faisg air, dh'fheuch iad ri faighinn a-mach an robh buaidh aig an leigheas air an dachaigh no air an dachaigh.

    1. Leugh am pàipear, tuairisgeul air an dealbhadh, agus geàrr-chunntas a thoirt air na toraidhean aca.
    2. A bheil na toraidhean aca a 'toirt buaidh air mar bu chòir dhut measadh a dhèanamh air cosgais èifeachdas eadar-theachdan coltach ris? Ma tha, carson? Mura h-eil, carson?

14. [ ] Ann an leantainn ri Schultz et al. (2007) , rinn Schultz agus co-obraichean sreath de thrì deuchainnean air buaidh gnàthasan mìneachaidh agus mì-fhreagarrach air giùlan àrainneachdail eadar-dhealaichte (ath-chleachdadh tuineag) ann an dà cho-theacs (taigh-òsta agus co-bhanntachd ùine) (Schultz, Khazian, and Zaleski 2008) S an Iar-

    1. Thoir geàrr-chunntas air dealbhadh agus toraidhean nan trì deuchainnean sin.
    2. Mar as trice, ma dh'atharraicheas iad an eadar-mhìneachadh agad air Schultz et al. (2007) ?

15. [ ] Mar fhreagairt do Schultz et al. (2007) , rinn Canfield, Bruin, and Wong-Parodi (2016) sreath de dheuchainnean lab-like airson sgrùdadh a dhèanamh air dealbhadh bilean dealain. Seo mar a tha iad ga mhìneachadh anns an fhaclan:

    "Ann an deuchainnean stèidhichte air suirbhidh, chunnaic gach neach a bha a 'gabhail pàirt bile dealanach airson teaghlach le cleachdadh dealain a bha gu math àrd, a' còmhdach fiosrachadh mu (a) cleachdadh eachdraidheil, (b) coimeas ri nàbaidhean, agus (c) cleachdadh eachdraidheil le inneal a 'briseadh sìos. Chunnaic com-pàirtichean gach seòrsa fiosrachaidh ann an aon de thrì chruthan, a 'gabhail a-steach (a) clàran, (b) grafaichean barra, agus (c) grafaichean ìomhaigh. Bidh sinn ag aithris air trì prìomh thoraidhean. An toiseach, thuig luchd-cleachdaidh gach seòrsa de chleachdadh dealain a bha a 'chuid as motha nuair a chaidh a thoirt seachad ann an clàr, is dòcha oir tha bùird a' cuideachadh le leughadh puing sìmplidh. B 'e an dàrna àite, na roghainnean agus na rùintean airson dealan a ghlèidheadh ​​an tè as làidire airson fiosrachadh mu chleachdadh eachdraidheil, neo-eisimeileach air cruth. San treas àite, thuig daoine le litearrachd lùth nas ìsle am fiosrachadh gu lèir nas lugha. "

    Eu-coltach ri sgrùdaidhean leantainneach eile, tha prìomh toradh an ùidh ann an Canfield, Bruin, and Wong-Parodi (2016) ag aithris giùlan, chan e giùlan fhèin. Dè na neartan agus laigsean den t-seòrsa sgrùdaidh seo ann am prògram rannsachaidh nas fharsainge a tha a 'brosnachadh sàbhalaidhean lùtha?

16. [ , ] Thog Smith and Pell (2003) co-anailis eagalach de sgrùdaidhean a 'sealltainn èifeachdas paraireatan. Chrìochnaich iad:

    "Mar a chaidh a dhèanamh le iomadh eadar-theachd a chaidh a chuir air chois gus casg a chur air droch shlàinte, cha deach èifeachdas nam parachutes a mheasadh gu mionaideach le bhith a 'cleachdadh deuchainnean air an cumail fo smachd. Tha tagraichean bho leigheas stèidhichte air fianais air càineadh a dhèanamh de bhith a 'gabhail ri eadar-theachdan air an luachadh le bhith a' cleachdadh ach dàta sgrùdaidh. Tha sinn den bheachd gum faodadh a h-uile duine buannachd nam biodh an luchd-ciùil as radaigeach a thaobh leigheas stèidhichte air fianais air an cur an gnìomh agus a 'gabhail pàirt ann an deuchainn dà-dall, air thuaiream, air a stiùireadh le smachd, air a' chùis air a 'paraisiut. "

    Sgrìobh op-ed freagarrach airson pàipear-naidheachd leughaidh coitcheann, leithid an New York Times , a 'dèanamh argamaid an aghaidh fhianais-dearbhaidh. Thoir seachad eisimpleirean sònraichte, concrait. Leud: Faic cuideachd Deaton (2010) agus Bothwell et al. (2016) .

17. [ , , ] Faodaidh tomhas eadar-dhealachaidhean ann an eadar-dhealachaidhean de bhuaidh leigheis a bhith nas mionaidiche na tuairmsean eadar-dhealaichte. Sgrìobh meòrachan do innleadair a tha os cionn dearbhadh A / B aig companaidh meadhanan sòisealta tòiseachaidh a 'mìneachadh luach a' mhodh eadar-dhealachaidh eadar-dhealaichte airson a bhith a 'ruith deuchainn air-loidhne. Bu chòir don chuimhneachan aithris a thoirt a-steach mun duilgheadas, cuid de mhothachadh mu na suidheachaidhean fo bheil an tomhas eadar-dhealachadh eadar-dhealaichte a 'coileanadh na h-eadar-dhealachaidh eadar-dhealaichte, agus sgrùdadh sìmplidh sìmplidh.

18. [ , ] Bha Gary Loveman na ollamh aig Sgoil Ghnìomhachais Harvard mus robh e na Cheannard air Harrah, aon de na companaidhean casino as motha san t-saoghal. Nuair a ghluais e gu Harrah, dh'atharraich Loveman a 'chompanaidh le prògram dìlseachd mar a bha tric a' cruinneachadh mòran de dhàta mu ghiùlan luchd-cleachdaidh. A bharrachd air an t-siostam tomhais an-còmhnaidh, thòisich a 'chompanaidh a' ruith dheuchainnean. Mar eisimpleir, dh'fhaodadh iad a bhith a 'ruith deuchainn gus measadh a dhèanamh air buaidh cùpón airson oidhche taigh-òsta an-asgaidh airson luchd-ceannach le pàtran gearaidh sònraichte. Seo mar a thuirt Loveman cho cudromach 'sa tha e deuchainnean do chleachdaidhean gnothachais làitheil Harrah:

    "Tha e mar nach cuir thu dragh air boireannaich, cha ghoid thu, agus feumaidh buidheann smachd agad a bhith agad. Is e seo aon de na rudan as urrainn dhut do dhreuchd a chall aig Harrah-gun a bhith a 'ruith buidheann smachd. " (Manzi 2012, 146)

    Sgrìobh post-d gu neach-obrach ùr a 'mìneachadh carson a tha Loveman den bheachd gu bheil e cho cudromach gum bi buidheann smachd agad. Bu chòir dhut feuchainn ri eisimpleir a thoirt a-steach, fìor no air a dhèanamh suas gus do phuing a shealltainn.

19. [ , ] Tha deuchainnean ùr ag amas air tuairmse a thoirt air buaidh teisteanasan teachdaireachd teacsa fhaighinn air cleachdadh banachdach. Tha ceud agus leth-cheud clionaig, gach fear le 600 euslaintich iomchaidh, deònach pàirt a ghabhail. Tha cosgais stèidhichte de $ 100 airson gach clionaig a tha thu ag iarraidh obrachadh leis, agus cosgaidh e $ 1 airson gach teachdaireachd teacsa a tha thu airson a chuir. A bharrachd, tomhas clionaigean sam bith a tha thu ag obair còmhla ris a 'bhuil (co dhiubh a fhuair cuideigin banachdach) an-asgaidh. Thoir an aire gu bheil buidseat agad de $ 1,000.

    1. Fo na cumhaichean a dh 'fhaodadh gum bi e nas fheàrr na goireasan agad a chuimseachadh air àireamh bheag de chlinigichean agus dè na cumhaichean a dh'fhaodadh a bhith nas fheàrr an sgaoileadh gu farsaing?
    2. Dè na h-adhbharan a cho-dhùnaicheadh ​​an èifeachd as lugha a mheudas gum faod thu a lorg gu h-earbsach le do bhuidseat?
    3. Sgrìobh meòrachan a 'mìneachadh nan malairt-malairt seo do neach-maoineachaidh a dh'fhaodadh a bhith ann.

20. [ , ] Is e duilgheadas mòr le cùrsaichean air-loidhne a th 'ann: tha mòran oileanach a bhios a' tòiseachadh nan cùrsaichean a 'tuiteam a-mach. Smaoinich gu bheil thu ag obair aig àrd-ùrlar ionnsachaidh air-loidhne, agus tha neach-dealbhaidh aig an àrd-ùrlar air barra adhartais lèirsinneach a chruthachadh a tha ia 'smaoineachadh a chuidicheas le bhith a' cur casg air oileanaich a dhol a-mach às a 'chùrsa. Tha thu airson dearbhadh a dhèanamh air a 'bhuaidh a th' aig a 'bhòrd adhartais air oileanaich ann an cùrsa coimpiutaireachd saidheans sòisealta. An dèidh dèiligeadh ri ceistean beusanta sam bith a dh'fhaodadh èirigh anns an deuchainn, tha thu fhèin agus do cho-obraichean a 'gabhail dragh nach fhaodadh oileanaich gu leòr a bhith aig a' chùrsa gus buaidh a 'bhàr adhartais a lorg gu h-earbsach. Anns na h-àireamhan a leanas, faodaidh tu gabhail ris gum faigh leth de na h-oileanaich am bàr adhartais agus nach bi leth. A bharrachd, faodaidh tu smaoineachadh nach eil bacadh sam bith ann. Ann am faclan eile, faodaidh tu gabhail ris nach eil buaidh aig luchd-com-pàirt ach co-dhiù a fhuair iad an leigheas no an smachd; chan eil iad a 'tighinn gu buil leis an tug daoine eile an leigheas no an smachd (airson mìneachadh nas foirmeile, faic caibideil 8 de Gerber and Green (2012) ). Cumaibh sùil air beachdan sam bith a bharrachd a nì thu.

    1. Seach gu bheil dùil gum bi am bàr adhartais a 'meudachadh na cuibhreann de dh'oileanaich a bhios a' crìochnachadh a 'chlas 1 puing sa cheud; dè an meud sampla a dh 'fheumar gus an èifeachd a lorg gu h-earbsach?
    2. A dh 'aindeoin an dùil gum bi am bàr adhartais a' meudachadh na cuibhreann de dh'oileanaich a tha a 'crìochnachadh a' chlas aig 10 puingean sa cheud; dè an meud sampla a dh 'fheumar gus an èifeachd a lorg gu h-earbsach?
    3. A-nis smaoinich gu bheil thu air an deuchainn a ruith, agus tha oileanaich a tha air crìoch a chur air a h-uile stuth cùrsa air deuchainn dheireannach a ghabhail. Nuair a bhios tu a 'dèanamh coimeas eadar na sgòran deuchainn oileanaich a fhuair am bàr adhartais le sgòran an fheadhainn nach do lorg, tha thu a' lorg, gu ìre mhòr ris an iongnadh agad, gun do dh'ionnsaich na h-oileanaich nach d'fhuair an t-adhartas adhartas nas àirde. A bheil seo a 'ciallachadh gun do dh'adhbhraich am bàrr adhartais na h-oileanaich nas lugha ionnsachadh? Dè as urrainn dhut ionnsachadh bhon dàta builean seo? (Leud: Faic caibideil 7 de Gerber and Green (2012) )

21. [ , , ] Smaoinich gu bheil thu ag obair mar neach-saidheans dàta aig companaidh teicneòlais. Bidh cuideigin bhon roinn mhargaidheachd ag iarraidh do chuideachadh ann a bhith a 'measadh deuchainn a tha iad a' dealbhadh gus an toradh air tasgadh (ROI) a thomhas airson iomairt ùr air-loidhne. Tha ROI air a mhìneachadh mar an toradh iomlan bhon iomairt a tha air a roinn le cosgais na h-iomairt. Mar eisimpleir, bhiodh ROI de -100% aig iomairt aig nach robh buaidh sam bith air reic; iomairt far an robh prothaidean a chaidh a chruthachadh co-ionann ri cosgaisean aig an robh ROI de 0; agus bha iomairt far an robh prothaidean a chaidh a chruthachadh dùbailte gum biodh ROI de 200% aig a 'chosgais.

    Mus tèid an deuchainn a chur air bhog, tha an roinn margaidheachd a 'toirt dhut an fhiosrachadh a leanas a tha stèidhichte air an rannsachadh a rinn iad roimhe (gu dearbh, tha na luachan sin mar as trice air na iomairtean sanasachd air-loidhne a chaidh aithris ann an Leòdhas agus Rao (2015) ):

    • Tha na buannachdan reic gach neach-ceannach a 'leantainn sgaoileadh-log àbhaisteach le ciall $ 7 agus claonadh àbhaisteach de $ 75.
    • Thathas an dùil gum bi an iomairt a 'meudachadh reic $ 0.35 gach neach-cleachdaidh, a tha a' freagairt ri àrdachadh ann am prothaid de $ 0.175 gach neach-cleachdaidh.
    • Is e meud dealbhaichte an deuchainn 200,000 neach: leth anns a 'bhuidheann leigheis agus leth sa bhuidheann smachdachaidh.
    • Is e cosgais na h-iomairt $ 0.14 gach neach a tha a 'gabhail pàirt.
    • Is e an ROI a tha an dùil airson an iomairt 25% [ \((0.175 - 0.14)/0.14\) ]. Ann am faclan eile, tha an roinn margaidheachd a 'creidsinn gum bi a' chompanaidh a 'cosnadh $ 25 ann an prothaid airson gach 100 dollar a thèid a chosg air margaideachd.

    Sgrìobh meòrachan a 'measadh an deuchainn seo. Bu chòir do mheòrachan fianais a chleachdadh bho ìomhaigh a chruthaicheas tu, agus bu chòir dha dèiligeadh ri dà phrìomh cheist: (1) Am bu mhiann leat an deuchainn seo a chur air bhog mar a chaidh a phlanadh? Ma tha, carson? Mura h-eil, carson? Dèan cinnteach gu bheil thu soilleir mu na slatan-tomhais a tha thu a 'cleachdadh gus an co-dhùnadh seo a dhèanamh. (2) Dè an ìre de shampall a mholadh thu airson an deuchainn seo? A-rithist, bi cinnteach gum bi thu soilleir mu na slatan-tomhais a tha thu a 'cleachdadh gus an co-dhùnadh seo a dhèanamh.

    Bidh meòrachan math a 'dèiligeadh ris a' chùis shònraichte seo; bidh meòrachan nas fheàrr a 'dèanamh coitcheann bhon chùis seo ann an aon dòigh (me, sealltainn mar a tha an co-dhùnadh ag atharrachadh mar dhleastanas air meud buaidh na h-iomairt); agus bidh meòrachan math a 'taisbeanadh toradh iomlan gu farsaing. Bu chòir do mheòrachan grafaichean a chleachdadh gus do thoraidhean a shealltainn.

    Seo dà thuras. An toiseach, dh'fhaodadh gum biodh an roinn margaidheachd air fiosrachadh neo-riatanach a thoirt dhut, agus dh'fhaoidte gun do dh'fhàillig iad fiosrachadh riatanach a thoirt dhut. Anns an dàrna àite, ma tha thu a 'cleachdadh R, bi mothachail nach eil an rlnorm () ag obair air an dòigh sa bheil mòran dhaoine a' dùileachadh.

    Bheir an gnìomh seo dhut cleachdadh le mion-sgrùdadh cumhachd, a 'cruthachadh simmhidhean, agus a' conaltradh ri do thoraidhean le faclan agus grafaichean. Bu chòir dha do chuideachadh le bhith a 'giùlan anailis chumhachd airson seòrsa deuchainn sam bith, chan e dìreach deuchainnean a chaidh an dealbhadh gus tuairmse a dhèanamh air ROI. Tha an gnìomhachd seo a 'gabhail ris gu bheil beagan eòlas agad le deuchainn staitistigeil agus sgrùdadh cumhachd. Mura h-eil thu eòlach air mion-sgrùdadh cumhachd, tha mi a 'moladh gun leugh thu "A Power Primer" le Cohen (1992) .

    Chaidh an gnìomhachd seo a bhrosnachadh le pàipear àlainn le RA Lewis and Rao (2015) , a tha gu soilleir a 'nochdadh cuingealachadh staitistigeil bunaiteach de eadhon deuchainnean mòra. Bha am pàipear aca - aig an robh an tiotal brosnachail "On the Near-Impossibility of Measuring the Returns to Advertising" - a 'sealltainn cho duilich' sa tha e an tilleadh air tasgadh sanasan air-loidhne a thomhas, eadhon le deuchainnean didseatach a 'toirt a-steach milleanan de luchd-ceannach. Nas fharsainge, tha RA Lewis and Rao (2015) sealltainn fìrinn staitistigeil bunaiteach a tha gu h-àraidh cudromach airson deuchainnean aois digiteach: tha e duilich tuairmse a thoirt air buaidh leigheis bheag taobh a-staigh dàta toraidh snasail.

22. [ , ] Dèan an aon rud ris a 'cheist mu dheireadh, ach, an àite a bhith a' samhlachadh, bu chòir dhut toraidhean anailis a chleachdadh.

23. [ , , ] Dèan an aon rud ris a 'cheist a bh' ann roimhe, ach cleachd an dà chuid ìomhaigh anailis agus an dà chuid.

24. [ , , ] Smaoinich gu bheil thu air a 'mheòrachan a tha air a mhìneachadh gu h-àrd a sgrìobhadh, agus tha cuideigin bhon roinn mhargaidheachd a' toirt seachad aon phìos fiosrachaidh ùr: tha iad a 'sùileachadh co-cheangal 0.4 eadar reic roimh agus an dèidh an deuchainn. Ciamar a tha seo ag atharrachadh nam molaidhean anns a 'mheòrachan agad? (Aithris: faic earrann 4.6.2 airson barrachd air an tomhas eadar-dhealaichte eadar-dhealaichte agus an t-eadar-dhealachadh eadar-dhealachaidhean.)

25. [ , ] Gus measadh a dhèanamh air èifeachd prògram taic-obrach ùr stèidhichte air an lìon, rinn oilthigh deuchainn smachd air thuaiream am measg 10,000 oileanach a 'tighinn a-steach don bhliadhna mu dheireadh den sgoil aca. Chaidh fo-sgrìobhadh an-asgaidh le fiosrachadh inntrigidh sònraichte a chuir tro chuireadh post-dealain gu 5,000 de na h-oileanaich a chaidh a thaghadh air thuaiream, fhad 'sa bha na 5,000 oileanach eile anns a' bhuidheann smachd agus nach robh fo-sgrìobhadh aca. Dà mhìos dheug an dèidh sin, sheall sgrùdadh leantainneach (gun a bhith a 'freagairt às aonais), anns na buidhnean leigheis agus smachd, gun robh 70% de na h-oileanaich air obair làn-ùine fhaighinn anns an raon taghte aca (clàr 4.6). Mar sin, bha e coltach nach robh buaidh sam bith aig an t-seirbheis air an lìon.

    Ach, dh 'fhosgail neach-saidheans dàta grinn aig an oilthigh air an dàta beagan nas dlùithe agus lorg e nach do rinn ach 20% de na h-oileanaich anns a' bhuidheann leigheis clàradh a-steach don chunntas an dèidh dhaibh post-d fhaighinn. A bharrachd, agus rudeigin iongantach, am measg an fheadhainn a rinn logadh a-steach don làrach-lìn, cha robh ach 60% air obair làn-ùine fhaighinn anns an raon roghnaichte aca, a bha na b 'ìsle na an ìre airson daoine nach do chlàraich a-steach agus nas ìsle na an ìre dha daoine anns an staid smachd (clàr 4.7).

    1. Thoir seachad mìneachadh airson na dh'fhaodadh tachairt.
    2. Dè a th 'ann an dà dhòigh eadar-dhealaichte gus buaidh an leigheis anns an deuchainn seo obrachadh a-mach?
    3. Leis an toradh seo, am bu chòir an t-seirbheis seo a thoirt don h-uile oileanach? Dìreach a bhith soilleir, chan e ceist a tha seo le freagairt shìmplidh.
    4. Dè bu chòir dhaibh a dhèanamh an ath rud?

    Leud: Tha a 'cheist seo a' dol nas fhaide na an stuth a tha air a chòmhdach sa chaibideil seo, ach a 'dèiligeadh ri cùisean cumanta ann an deuchainnean. Tha an seòrsa de dhearbhadh deuchainneach uaireannan air a theagasg mar dhealbhadh brosnachaidh seach gu bheilear a 'brosnachadh chom-pàirtichean a dhol an sàs anns an làimhseachadh. Tha an duilgheadas seo na eisimpleir den rud ris an canar neo-chòrdadh aon-taobhach (faic caibideil 5 de Gerber and Green (2012) ).

26. [ ] An dèidh tuilleadh sgrùdaidh, bha e coltach gu robh an deuchainn a chaidh a mhìneachadh anns a 'cheist roimhe eadhon nas duilghe. Bha e coltach gun do phàigh 10% de na daoine sa bhuidheann smachd airson faighinn chun an t-seirbheis, agus bha ìre obrach 65% aca (clàr 4.8).

    1. Sgrìobh post-d a 'toirt geàrr-chunntas air na tha thu a' smaoineachadh a tha a 'tachairt agus cùrsa gnìomha a mholadh.

    Leud: Tha a 'cheist seo a' dol nas fhaide na an stuth a tha air a chòmhdach sa chaibideil seo, ach a 'dèiligeadh ri cùisean cumanta ann an deuchainnean. Tha an duilgheadas seo na eisimpleir den rud ris an canar neo-chomas dà-thaobhach (faic caibideil 6 de Gerber and Green (2012) ).