3.5 Nije paden fan freegjen fragen
Tradysjonele ûndersiken wurde sletten, droegen, en fuortsmiten fan it libben. No kinne wy fragen meitsje dy't mear iepen binne, mear wille en mear yn it libben ynboud.
De totale survey-flaterkader stimulearret ûndersikers om te ûndersyk nei ûndersyksûndersyk as twa-dielige proses: werheljen de respondinten en freegje har fragen. Yn haadstik 3.4 haw ik besprutsen hoe't it digitale leeftiid feroaret hoe't wy de respondinten werkenne, en no sille ik besykje hoe't it ûndersikers kinne fragen op nije manieren freegje. Dizze nije oanwêzingen kinne brûkt wurde mei problemen problemen as problemen net-probabiliteit.
In enkête modus is de omjouwing dêr't de fragen wurde frege, en it kin hawwe wichtige effekten op mjitting (Couper 2011) . Yn 'e earste tiid fan it ûndersyk fan ûndersyk wie de meast foarkommende modus gesicht te wêzen, wylst yn' e twadde tiid it telefoan wie. Guon ûndersikers sjogge de tredde tiid fan ûndersyksynstellingen as gewoan in útwreiding fan survey surveyen om komputer en mobyl tillefoans te meitsjen. De digitale leeftyd is lykwols mear as allinich in feroaring yn 'e pûpen, troch hokker fragen en antwurden ferdwine. Ynstee dêrfan makket de oergong fan analog nei digitaal - en sil wierskynlik ûndersikers hawwe om te feroarjen hoe't wy fragen stelle.
In stúdzje fan Michael Schober en kollega's (2015) jout de foardielen fan 'e passende tradysje oan te passen om better kommunikaasjemooglikheden yn digitale jierren te passen. Yn dizze stúdzje fergelike Schober en kollega's ferskate oanpaksen om minsken fragen te freegjen fia in mobyl tillefoan. Se fergelike mei it sammeljen fan gegevens fia stim-konversaasjes, dy't in natuerlike oersetting fan twadde-era-oanwêzigen west hawwe soe om gegevens te sammeljen fia in protte mikroswerven dy't fia tekst-berjochten ferstjoere, in oanpak mei gjin dúdlike foarsjenning. Se fûnen dat mikroswerven dy't fia tekst-berjochten stjoere liede ta hegere kwaliteitsgegevens as stim interviews. Mei oare wurden, it juste it oersetten fan de âlde oanpak yn it nije medium liedt net nei de heechweardige gegevens. Ynstee dêrfan, troch tinken te dúdlikjen oer de mooglikheden en sosjale normen om mobyl tillefoans, koe Schober en kollega's in bettere manier ûntwikkelje om fragen te foldwaan dy't liede ta hegere kwaliteizjende responses.
Der binne in soad diminsjes wêrby't ûndersikers in ûndersyksmodus kinne identifisearje, mar ik tink dat it kritysk opmerkings fan digitale-ûndersyksmodi is dat se komputer administreare , ynteressant as ynterviner-administraasje (lykas yn telefoanyske en oanfreegjende opfettingen) . It yntjen fan minder interviewers út it sammeljen fan dataslach biedt geweldige foardielen en prestearret inkele minuten. As betingsten foar foardielen fan 'e foardielen fan' e foardielen fan 'e foardielen fan minsklike ynterviner kin de sosjale winsklike foardielen ferminderje, de tendins foar respondinten dy't besykje te bestjoeren op' e bêste mooglik wize troch, bygelyks ûnder it rapportearjen fan stigmatisearre gedrach (bygelyks, illegale drugsgebrûk) en it rapportearjen fan ferslach Behalje (bygelyks stim) (Kreuter, Presser, and Tourangeau 2008) . It fuortheljen fan minsklike yntervaders kin ek ynterviner-effekten ûntliend wurde , de tendins foar responsen wurde beynfloede yn subtile wizen troch de skaaimerken fan 'e minder interviewer (West and Blom 2016) . Neist potensjaal ferbettering fan justysje foar guon soarten fragen, it fuortheljen fan minske-yntervigerningen ferrint ek dramatysk dat kosten-interviewen tiid ien fan 'e grutste útjeften yn ûndersyksynstellingen is en fersterkje fleksibiliteit om't respondinten dielnimme kinne as se wolle, net krekt as in ynterviner is beskikber . It fuortheljen fan 'e minske-ynterviner makket lykwols ek inkele útdagingen. Benammen yntervannen kinne in rapport ûntwikkelje mei respondinten dy't de dielnimmpraten fergrutsje kinne, ferwiderjende fragen klikke en (Garbarski, Schaeffer, and Dykema 2016) wylst se troch in lange (potinsjeel) (Garbarski, Schaeffer, and Dykema 2016) . Sa feroaret it skeakeljen fan in ynterviner-ferwachtende modus op in komputer administraasearje kreëarret beide mooglikheden en útdagings.
Dêrnei skriuw ik twa oanpakken sjen te learjen hoe't ûndersikers de foardielen fan 'e tools fan' e digitale leeftiid brûke kinne, om fragen te ûnderskieden: ynteressante messen yn in bettere tiid en plak troch ekologyske momintêre evaluaasje (seksje 3.5.1) en kombinearjen fan de sterkte fan opfrege en sletten ûndersiikense fragen fia wiki-oersjoggen (seksje 3.5.2). De beweging nei komputer-administraasje, ubiquityel freegje sil ek betsjutte dat wy nedich binne om manieren te freegjen dy't freegje foar dielnimmers, in proses dy't soms gamifikaasje hjit (seksje 3.5.3).
