6.8 Conclusion
La recherche sociale à l'ère numérique soulève de nouveaux problèmes éthiques. Mais ces problèmes ne sont pas insurmontables. Si nous, en tant que communauté, pouvons développer des normes éthiques partagées qui sont soutenues à la fois par les chercheurs et le public, alors nous pouvons exploiter les capacités de l'ère numérique de manière responsable et bénéfique pour la société. Ce chapitre représente ma tentative de nous orienter dans cette direction, et je pense que la clé sera pour les chercheurs d'adopter une réflexion fondée sur des principes, tout en continuant à suivre des règles appropriées.
Dans la section 6.2, j'ai décrit trois projets de recherche sur l'ère numérique qui ont généré un débat éthique. Puis, dans la section 6.3, j'ai décrit ce qui me semble être la raison fondamentale de l'incertitude éthique dans la recherche sociale numérique: augmenter rapidement le pouvoir pour les chercheurs d'observer et d'expérimenter les gens sans leur consentement ou même leur sensibilisation. Ces capacités évoluent plus rapidement que nos normes, règles et lois. Ensuite, à la section 6.4, j'ai décrit quatre principes existants qui peuvent guider votre réflexion: le respect des personnes, la bienfaisance, la justice et le respect du droit et de l'intérêt public. Puis, dans la section 6.5, j'ai résumé deux grands cadres éthiques - le conséquentialisme et la déontologie - qui peuvent vous aider avec l'un des défis les plus profonds auxquels vous pourriez être confrontés: quand est-il approprié de prendre des moyens éthiquement discutables pour atteindre une éthique appropriée? fin. Ces principes et cadres éthiques vous permettront d'aller au-delà de ce qui est permis par les règlements existants et d'augmenter votre capacité à communiquer votre raisonnement avec d'autres chercheurs et le public.
Dans ce contexte, à la section 6.6, j'ai discuté de quatre domaines particulièrement difficiles pour les chercheurs en sciences numériques: consentement éclairé (section 6.6.1), compréhension et gestion du risque informationnel (section 6.6.2), vie privée (section 6.6.3 ), et prendre des décisions éthiques face à l'incertitude (section 6.6.4). Enfin, à la section 6.7, j'ai conclu avec trois conseils pratiques pour travailler dans un domaine où l'éthique n'est pas réglée.
En termes de portée, ce chapitre a mis l'accent sur la perspective d'un chercheur individuel à la recherche des connaissances généralisables. En tant que tel, il laisse de côté des questions importantes sur l'amélioration du système de surveillance de l'éthique de la recherche; questions sur la réglementation de la collecte et l'utilisation des données par les entreprises; et des questions sur la surveillance de masse par les gouvernements. Ces questions sont évidemment complexe et difficile, mais il est mon espoir que quelques-unes des idées de l'éthique de la recherche sera utile dans ces autres contextes.
