Ongintzaren ulermena eta arrisku / onura zure ikasketa-profila hobetzeko, eta, ondoren, oreka egokia bada erabakitzeko zorian dago.
Belmont txostenean argudiatzen Ongintzaren printzipioa betebehar ikertzaileek parte-hartzaile izan da, eta bi zati eratortzen direla: (1) ez du kalte eta (2) ahalik eta onura gehien aprobetxatu eta ahalik eta kalteak minimizatu. Belmont txostenaren "kalterik egiten ez" Hipokratikoak etika medikoa tradizioaren ideia aztarnak, eta inprimaki indartsu bat non ikertzaileek "ez kaltetu behar pertsona batek agian beste batzuk etorriko onurak kontuan hartu gabe" izango da adieraz daiteke (Belmont Report 1979) . Hala ere, Belmont Txostena ere aitortzen zer da onuragarria ikasten duten pertsona batzuk erakusteko arriskua inplikatzeko daiteke. Hori dela eta, kalteak ez egiteko agindua ezinbestekotzat ikasteko gatazkan egon daiteke, ikerketan ospe buruz "denean justifikatuta dago zenbait onura daitezkeen arriskuak arren bilatu behar da, eta denean onurak foregone behar da, izan ere, erabakiak noizean behin zaila egiteko arriskuak. " (Belmont Report 1979)
Praktikan, Ongintzaren printzipioa ditu interpretatu dira ikertzaileak bi prozesu bereizi egin beharko du esan nahi: a arrisku / onura analisia eta gero, arrisku eta onurak etiko oreka egokia greba ala buruzko erabakia. lehen prozesu hau da, neurri handi batean, substantibo espezializazioa eskatzen duten arazo tekniko bat, eta bigarrena, berriz, neurri handi batean, materia etiko bat non substantibo espezializazioa hain baliotsua edo are kaltegarria izan daiteke.
Arrisku / onura analisia A bai ulermena eta arrisku eta onurak azterketa baten hobetzeko dakar. kontrako gertaeren probabilitatea eta gertakari horiek larritasuna: arrisku analisia bi elementu jaso behar ditu. Etapa horretan, adibidez, ikertzaile baten azterketa diseinua doitzeko ezin kaltegarriak gertaera baten probabilitatea murrizteko (adibidez, pantaila nor dira vulnerable parte-hartzaileak) edo kontrako ekitaldi bat larritasuna murrizteko gertatzen bada (adibidez, egiteko aholkularitza eskuragarri eskatzen duten parte-hartzaile). Are gehiago, prozesu honetan zehar ikertzaileek kontuan mantentzeko beraien lana ez besterik Parte-hartzaileek, baina, era berean, ez-parte-hartzaileak eta gizarte-sistemak duen eragina behar. Esate baterako, kontuan Restivo eta van de Rijt arabera esperimentua (2012) Wikipedia editoreak sariak eragina (4 kapituluan aztertzen) an. esperimentu honetan, ikertzaileek sari eman editoreak batzuk merezi jotzen dute eta, ondoren, beren ekarpenak arloak Wikipedia aldean kontrol berdin merezi editoreak talde bat nori ikertzaileek ez sari bat emateko. Azterketa honetan, sari ugari eman dute txikia zen, baina ikertzaileek zuen urpean bada sari Wikipedia da editoreak komunitatea kalteak izan liteke horietako edozein banaka kaltetu gabe. Beste era batera esanda, arriskua / onura analisia egiten da zure lana eraginei ez soilik parte-hartzaile, baina munduko gehiago zabal pentsatu behar duzu.
Ondoren, behin arrisku txikitzean dira eta onurak maximizatua, ikertzaileek azterketa aldeko oreka bat ukitzen diren ebaluatzeko behar. Ethicists ez kostuak eta onurak summation sinple bat gomendatuko. Hain zuzen ere, arrisku batzuk errendatu ikerketa impermissible Gaia ez da (adibidez, Tuskegee Sifilia Study eranskina Historikoan deskribatu). arrisku / onura analisia, hau da, neurri handi batean, tekniko bezala, bigarren urrats hau sakon etikoa da, eta hain zuzen ere izango ez duten partida gai-gunea espezializazioa jende aberastu. Izan ere, kanpotarrak askotan konturatu insiders hainbat gauza delako, AEBetan IRBs beharrezkoak dira ez-ikertzaile bat gutxienez izatea. Nire esperientzia IRB bat zerbitzatu gain, kanpotarrak horiek talde uste prebenitzeko lagungarria izan daiteke. Beraz duzu arazoak zure ikerketa proiektu egokia arrisku / onura analisi bat ez besterik eskatu zure lankide ukitzen duen ala ez erabaki izatea bada, saiatu batzuk ez-ikertzaile eskatuz; bere erantzunak harritu dezake.
Ongintzaren printzipioa aplikatuz hiru adibide Izan ere, ez dela sarritan arriskuak ziurgabetasun funtsezko azterketa bat hasi aurretik azpimarratzen. Adibidez, ikertzaileek ez zekiten probabilitatea edo magnitude beren ikasketak horiek sor kontrako ekitaldiak. Ziurgabetasun hori da benetan nahiko ohikoa adin digital ikerketan, eta geroago, kapitulu honetan, atal oso bat eskaintzeko dut erabakiak hartzeko ziurgabetasuna (6.6.4 atala) aurpegia erronkaren. Hala ere, Ongintzaren printzipioa egiten duten ikasketa horiek egin ditzake bere arrisku / onura oreka hobetzeko aldaketa batzuk iradokitzen. Adibidez, Emotional Contagion ere, ikertzaileek pantaila pertsona 18 urte eta jendea batez ere, litekeena gaizki erreakzionatu tratamendua nor izan liteke pean saiatu izan da. Ezin ziren, halaber, parte-hartzaile kopurua gutxitzeko estatistika metodo eraginkorra erabiliz saiatu (deskribatu xehetasunez gisa 4. kapitulua). Are gehiago, parte-hartzaileen jarraipena egiteko eta laguntza eskaintzeko edonork agertu dute kalterik egiten dira momentu honetan saiatu izan da. Taste, Ties, eta ordua, ikertzaileek jarri da berme gehigarria leku datuak kaleratu dute (beren prozedurak ziren Harvard IRB horrek iradokitzen garai hartan ohiko praktika koherentea zirela onartu arren); Datu oharra kapitulu geroago buruzko iradokizunak gehiago zehatz batzuk eskaintzen dizut informatzailea arriskua (6.6.2 atala) azalduko ditut. Azkenik, Encore ere, ikertzaileek, ordena neurketa proiektuaren helburuak lortzeko sortzen dira arriskutsua eskaera kopurua minimizatu saiatu izan da, eta baztertuen izan da hori gehien dira gobernuzapaltzaileak arriskurik parte-hartzaileek. posible aldaketa horietako bakoitzak merkataritza-off sartzea litzateke proiektu horien diseinuan sartu, eta nire helburua ez da ikertzaile horiek aldaketa horiek egin behar dela iradokitzen dute. Izan ere, nire helburua da Ongintzaren printzipioa iradoki ditzakete aldaketa mota erakusteko.
Azkenik, nahiz eta aro digitala du, oro har, arrisku eta onurak konplexuagoa pisatzen ditu benetan egin ahal izan ditzaten ikertzaileek beren lana onurak handitzeko. Hain zuzen ere, aro digitalaren tresnak asko errazten ikerketa irekia eta berregin, non ikertzaileek egin dute beren ikerketa-datuak eta kodea beste ikertzaileen eskura eta euren paperak publikoaren eskura jartzeko sarbide irekia argitaratuz. Aldaketa hau, berregin ikerketa ireki eta, inola ere erraza, bide bat eskaintzen bitartean ikertzaileek beren ikerketa onurak areagotzeko parte-hartzaile erakusteko edozein arrisku osagarriak gabe (datuak partekatzea salbuespen bat dela zehatz-mehatz eztabaidatu egingo informatzailea atalean dago arriskua (6.6.2 atala)).