6.2.2 Gustuak, loturak eta denborak

Ikertzaileek ikasleen datuak Facebook-era bueltatzen zituzten, unibertsitate-erregistroekin bat egin zuten, ikerketa-datu horiek bateratzen zituzten ikerketarako, eta ondoren beste ikertzaile batzuekin partekatu zituzten.

2006an hasita, urtero, irakasle eta ikertzaile-talde batek 2009ko Klaseko kideen Facebook profilak "norbanakoen ipar-ekialdeko unibertsitate pribatu desberdinetan" biltzen zituen. Ikertzaileek ondoren Facebook-en datuak batzen zituzten, eta horrek adiskidetasunei buruzko informazioa biltzen zuen eta gustu kulturalak, unibertsitateko datuak, unibertsitate akademikoei buruzko informazioa eta ikasleek campusean bizi zirenean. Datuak bateratu hauek baliabide baliotsua izan ziren, eta sare sozialak nola (Wimmer and Lewis 2010) bezalako gaiei buruzko ezagutza berriak sortzeko erabiltzen zuten, eta nola sare sozialak eta portaera eboluzionatzen duten (Lewis, Gonzalez, and Kaufman 2012) . Datu horiek erabiltzeagatik egindako lanaz gain, Tastes, Ties eta Time ikertzaileek beste ikertzaile batzuek eskura jarri zitzaizkien, ikasleen pribatutasuna babesteko (Lewis et al. 2008) urrats batzuk egin ondoren.

Zoritxarrez, egun batzuk igaro ondoren, beste ikertzaile batzuek Harvard College (Zimmer 2010) . Gustuak, loturak eta denborazko ikertzaileak "ikerketa-ikerketa etikoak atxikitzeko" (Zimmer 2010) atxilotzeak salatu zuen, neurri batean, ikasleek ez baitzuten baimen informatua eman (Harvard-en IRB eta Facebook-ek onartutako prozedura guztiak berrikusi eta onartu zituzten). Akademikoek egindako kritikaz gain, egunkariaren artikuluek "Harvard Ikertzaileek Allegatutako Ikasleen Pribatutasuna" akusatu zituzten (Parry 2011) " (Parry 2011) " (Parry 2011) . Azken finean, datu-basea Internetetik kendu da eta beste ikertzaileek ezin dute jadanik erabili.