1.2 Tere digitaalajastul
Digitaalajastu on kõikjal, see kasvab, ja see muudab mida on võimalik teadlased.
Keskne eeldus see raamat on see, et digitaalajastul loob uued võimalused sotsiaalsed uuringud. Teadlased saavad nüüd jälgida käitumist, esitada küsimusi, s katsetusi ja koostööd viisil, mis olid lihtsalt võimatu üsna lähiminevikus. Koos nende uute võimalustega kaasnevad ka uued riskid; Teadlased saavad nüüd kahjustada inimesi viisil, mis olid võimatu üsna lähiminevikus. Allikas need võimalused ja riskid on üleminek analoog vanus digitaalajastul. See üleminek ei juhtunud kõik korraga-näeb valgust lüliti sisselülitamist-ja tegelikult üleminek ei ole veel lõppenud. Aga mida siinkohal oleme näinud piisavalt teada, et midagi suurt on toimumas.
Üks võimalus seda märgata üleminek on otsida muudatusi oma igapäevases elus. Paljud asjad oma elu, mis varem analoog on nüüd digitaalne. Võibolla kasutasid kaamera film ja nüüd digikaameraga (mis on ilmselt osa teie digitaalse telefoni). Äkki kasutatakse lugeda füüsilise ajalehes ja nüüd lugeda online ajalehte. Äkki kasutada, et maksta asjade füüsilise raha ja nüüd maksad krediitkaardiga. Igal juhul üleminek analoog-digitaal tähendab, et rohkem on praegu kinni ja salvestatakse digitaalselt.
Tegelikult, kui vaadelda kokku, mõju üleminek on hämmastavad. Informatsiooni hulk maailmas kasvab kiiresti ja selle andmed salvestatakse digitaalselt, mis hõlbustab analüüsi, edastamise ja ühinevad (joonis 1.1) (Hilbert and López 2011) . Kõik see digitaalset infot on hakatud kutsuma "suure andmeid." Lisaks sellele plahvatus digitaalseid andmeid, on paralleelne kasv meie juurdepääsu arvuti võimsus (joonis 1.1) (Hilbert and López 2011) . Need suundumused kasvava digitaalse informatsiooni ja suurendada arvuti-show ei näita aeglustumise.
Joonis 1.1: Info mälumaht ja arvuti võimsus kasvab järsult. Lisaks info salvestamine on nüüd peaaegu eranditult digitaalne (Hilbert and López 2011) . Need muutused luua uskumatu võimalusi sotsiaalse teadlased.
Selleks et sotsiaalsed uuringud, ma arvan, et kõige olulisem tunnusjoon digitaalajastul on arvutid kõikjal. Algus nagu ruumi suurusega masinaid, mis olid saadaval ainult valitsuste ja suurte ettevõtete, arvutid on pidevalt väheneva suuruse ja üha populaarsemaks. Iga kümne aasta jooksul alates 1980. oleme näinud uut tüüpi arvuti tekkima: personaalarvutid, sülearvutid, nutitelefonid, ja nüüd sisseehitatud protsessoreid (st arvuti seest seadmed nagu autod, kellad, ja termostaadid) (Waldrop 2016) . Üha need ubiquotous arvutid teha rohkem kui lihtsalt arvutada; nad ka tajuda, talletada ja edastada informatsiooni.
Teadlaste, tagajärjed arvutid kõikjal on kõige hõlpsam online, keskkonnas, mis on täielikult mõõta ja alluvad katsetamist. Näiteks poe kergesti koguda uskumatult täpne andmeid shopping ja ostuharjumusi miljoneid kliente. Lisaks poe kergesti juhuslikult mõned kliendid saada üks shopping kogemusi ja teised saada teise. See võime juhuslikult peal jälgimine tähendab, et online kauplustes saab pidevalt joosta randomiseeritud kontrollitud eksperimente. Tegelikult, kui olete kunagi ostnud midagi poe oma käitumist on jälitatud ja olete peaaegu kindlasti olnud osaline eksperiment, kas sa teadsid seda või mitte.
See täielikult mõõta-täielikult randomizable maailmas ei ole lihtsalt juhtub võrgus; on järjest toimub igal pool. Füüsiline kauplustes kogub juba peensusteni ostu andmed ja need on infrastruktuuri arendamiseks teostada klientide ostukäitumist ning sega eksperimenteerimise tavapärastesse äritava. Teisisõnu, kui sa arvad digitaalajastul sa ei tohiks lihtsalt arvan, online, siis peaks mõtlema kõikjal. Digitaalajastul sotsiaalsed uuringud on kaasata inimesi suheldes täielikult digitaalsed ruumid ning see toob kaasa inimesed kasutavad digitaalsete seadmete füüsilises maailmas.
Lisaks võimaldab mõõta käitumist ja randomiseerimist ravi, digitaalajastu on võimaldanud ka uusi võimalusi, et inimesed saaksid suhelda. Need uued side võimaldab teadlastel käivitada uuenduslikke uuringud ja luua massi koostöös kolleegidega ja avalikkusele.
Skeptik võib märkida, et ükski neist võimed on tõesti uus. See tähendab, et minevikus on olnud teisi suuri edusamme inimeste võimeid suhelda (nt telegraaf (Gleick 2011) ) ning arvutid on järjest kiiremaks umbes sama kiirusega alates 1960. aastatest (Waldrop 2016) . Aga mida see skeptik on puudu on, et teatud hetkel enam sama muutub midagi (Halevy, Norvig, and Pereira 2009) . Siin on analoogia, mis mulle meeldib. Kui te ei Pildistamiseks hobune, siis on foto. Ja kui te saab lüüa 24 pilti hobuse sekundis, siis on filmi. Muidugi, filmi on lihtsalt hunnik pilte, kuid ainult die hard skeptik oleks väita, et fotod ja filmid on samad.
Teadlased on protsessi tegemise üleminek sarnane ülemineku fotograafia filmikunst. See üleminek ei tähenda, et kõik, mida me oleme õppinud viimase tuleks ignoreerida. Nii nagu põhimõtteid fotograafia teavitada põhimõtteid filmikunst, põhimõtteid sotsiaaluuringute varem teavitab sotsiaaluuringute tulevikus. Kuid üleminek tähendab ka, et me ei tohiks jätkata teevad sama asja. Pigem peame ühendama lähenemisviise minevikus võimeid olevikku ja tulevikku. Näiteks uurimistöö Blumenstock ja tema kolleegid oli segu traditsioonilise uuringu tulemustest, mida mõned võivad kõne andmete teadus. Mõlemad need koostisosad olid vajalikud: ei Uuringu vastuseid ega telefoni andmed ise olid piisavalt. Üldisemalt arvan, et üha enam sotsiaalse teadlased peavad ühendama sotsiaalteaduslike andmete teaduse et ära võimalusi digiajastul. Et jätkata ainult pildistamisel, kui me võiks ka olla tegemist filme oleks viga.
