6.7.2 Póngase en el lugar de todos los demás

A menudo, los investigadores están tan centrados en los objetivos científicos de su labor, que ven el mundo sólo a través de ese lente. Esta miopía puede conducir a un mal juicio ético. Por lo tanto, cuando usted está pensando en su estudio, trate de imaginar cómo sus participantes, otras partes interesadas pertinentes, e incluso un periodista podrían reaccionar a su estudio. Esta toma de perspectiva es diferente a la formación de imágenes cómo se sentiría en cada una de estas posiciones. Más bien, se está tratando de imaginar cómo estas otras personas sentirán, a procesos que corra el riesgo de inducir la empatía (Batson, Early, and Salvarani 1997) . Pensamiento a través de su trabajo desde estas diferentes perspectivas puede ayudar a prever problemas y mover su trabajo en un mejor equilibrio ético.

Además, al imaginar su trabajo desde la perspectiva de los demás, usted debe esperar que es probable que se fije en los peores escenarios vivos. Por ejemplo, en respuesta a contagio emocional, algunos críticos se centraron en la posibilidad de que pudiera haber provocado el suicidio, una baja probabilidad pero peor de los casos muy vívida. Una vez que las emociones de la gente se activan y se están centrando en el peor de los casos, pueden perder por completo la noción de la probabilidad de que este peor de los casos evento ocurra (Sunstein 2002) . El hecho de que la gente pueda responder emocionalmente, sin embargo, no significa que usted debe descartarlos como desinformados, irracional, o estúpidos. Todos debemos ser lo suficientemente humilde como para darse cuenta de que ninguno de nosotros tiene la vista perfecta de la ética.