Sozialforschung im digitalen Zeitalter wirft neue ethische Fragen auf. Aber diese Probleme sind nicht unüberwindbar. Wenn wir als Gemeinschaft gemeinsame ethische Normen und Standards entwickeln können, die sowohl von Forschern als auch von der Öffentlichkeit unterstützt werden, können wir die Fähigkeiten des digitalen Zeitalters in einer Weise nutzen, die für die Gesellschaft verantwortlich und förderlich ist. Dieses Kapitel stellt meinen Versuch dar, uns in diese Richtung zu bewegen, und ich denke, dass der Schlüssel für Forscher darin liegt, prinzipienbasiertes Denken zu übernehmen und gleichzeitig angemessene Regeln zu befolgen.
In Abschnitt 6.2 habe ich drei Forschungsprojekte im digitalen Zeitalter beschrieben, die ethische Debatten ausgelöst haben. Dann beschreibe ich in Abschnitt 6.3, was meiner Meinung nach der fundamentale Grund für ethische Ungewissheit in der Sozialforschung im digitalen Zeitalter ist: schnell wachsende Macht für Forscher, Menschen ohne ihre Zustimmung oder gar Bewusstsein zu beobachten und zu experimentieren. Diese Fähigkeiten ändern sich schneller als unsere Normen, Regeln und Gesetze. Als Nächstes habe ich in Abschnitt 6.4 vier existierende Prinzipien beschrieben, die Ihr Denken leiten können: Respekt vor Personen, Wohltätigkeit, Gerechtigkeit und Respekt vor Gesetz und öffentlichem Interesse. Dann habe ich in Abschnitt 6.5 zwei große ethische Rahmen - Konsequenzialismus und Deontologie - zusammengefasst, die Ihnen bei einer der größten Herausforderungen helfen können: Wann ist es angemessen, ethisch fragwürdige Mittel zu ergreifen, um ethisch angemessen zu sein? Ende. Diese Prinzipien und ethischen Rahmenbedingungen ermöglichen es Ihnen, sich nicht nur auf das zu konzentrieren, was die bestehenden Vorschriften zulassen, sondern auch Ihre Fähigkeit, Ihre Argumentation mit anderen Forschern und der Öffentlichkeit zu kommunizieren.
Vor diesem Hintergrund habe ich in Abschnitt 6.6 vier Bereiche erörtert, die für Sozialforscher im digitalen Zeitalter besonders herausfordernd sind: Einwilligung nach Aufklärung (Abschnitt 6.6.1), Verständnis und Management des Informationsrisikos (Abschnitt 6.6.2), Privatsphäre (Abschnitt 6.6.3 ) und ethische Entscheidungen treffen angesichts der Unsicherheit (Abschnitt 6.6.4). Abschließend habe ich in Abschnitt 6.7 drei praktische Tipps für die Arbeit in einem Bereich mit ungeklärter Ethik gegeben.
In Bezug auf Umfang, hat dieses Kapitel über die Perspektive eines einzelnen Forscher konzentriert verallgemeinerbar Suche nach Wissen. Als solches lässt es wichtige Fragen über Verbesserungen des Systems der ethischen Überwachung der Forschung heraus; Fragen zu Regulierung der Erhebung und Nutzung der Daten durch Unternehmen; und Fragen zu Massenüberwachung von Regierungen. Diese Fragen sind offensichtlich komplex und schwierig, aber es ist meine Hoffnung, dass einige der Ideen aus der Forschung Ethik wird in anderen Kontexten hilfreich sein.