Cymwynasgarwch yn ymwneud â deall a gwella proffil risg / budd eich astudiaeth, ac yna penderfynu os yw'n taro'r cydbwysedd cywir.
Mae Adroddiad Belmont yn dadlau bod yr egwyddor o cymwynasgarwch yn rhwymedigaeth bod ymchwilwyr yn rhaid i gyfranogwyr, a'i fod yn cynnwys dwy ran: (1) Nid yw yn niweidio a (2) uchafu buddiannau posibl a lleihau niwed posibl. Mae Adroddiad Belmont yn olrhain y syniad o "nid ydynt yn niweidio" i'r traddodiad Hippocratic mewn moeseg feddygol, a gellir ei fynegi mewn ffurf cryf lle ymchwilwyr "Ni ddylai anafu un person beth bynnag y buddion a allai ddod i eraill" (Belmont Report 1979) . Fodd bynnag, mae'r Adroddiad Belmont hefyd yn cydnabod y gall dysgu beth yn fuddiol olygu datgelu rhai pobl i risg. Felly, gall y rheidrwydd o wneud dim drwg yn gwrthdaro â'r rheidrwydd i ddysgu, ymchwilwyr sy'n arwain at wneud penderfyniadau ar adegau anodd am "pan gellir cyfiawnhau ceisio rhai budd-daliadau er gwaethaf y risgiau sy'n gysylltiedig, a phryd y dylid y manteision yn cael eu hepgor oherwydd y risgiau. " (Belmont Report 1979)
Yn ymarferol, yr egwyddor o cymwynasgarwch wedi cael ei ddehongli i olygu y dylai ymchwilwyr gynnal ddwy broses ar wahân: dadansoddiad risg / budd ac yna penderfyniad ynghylch p'un a yw'r risgiau a'r manteision taro cydbwysedd moesegol priodol. Mae'r broses gyntaf yn bennaf yn fater technegol sydd angen arbenigedd sylweddol, ac mae'r ail yn bennaf yn fater moesegol lle y gall arbenigedd sylweddol yn llai gwerthfawr neu hyd yn oed yn niweidiol.
Mae dadansoddiad risg / budd yn cynnwys y ddau dealltwriaeth a gwella risgiau a manteision astudiaeth. Dylai Dadansoddiad o risg gynnwys dwy elfen: y tebygolrwydd o ddigwyddiadau andwyol a difrifoldeb y digwyddiadau hynny. Yn ystod y cam hwn, er enghraifft, gallai ymchwilydd addasu cynllun astudio i leihau'r tebygolrwydd o ddigwyddiad anffafriol (ee, sgrinio cyfranogwyr sy'n agored i niwed) neu leihau difrifoldeb digwyddiad andwyol os bydd yn digwydd (ee, yn gwneud cwnsela sydd ar gael i cyfranogwyr sy'n dymuno hynny). Ymhellach, yn ystod y broses hon mae angen i ymchwilwyr gadw mewn cof effaith eu gwaith nid yn unig ar y cyfranogwyr, ond hefyd ar nad ydynt yn cyfranogi a systemau cymdeithasol. Er enghraifft, ystyriwch yr arbrawf gan Restivo a van de Rijt (2012) ar effaith dyfarniadau ar golygyddion Wicipedia (a drafodir ym Mhennod 4). Yn yr arbrawf hwn, rhoddodd yr ymchwilwyr gwobrau i rai golygyddion eu bod yn ystyried haeddiannol, ac yna olrhain eu cyfraniadau i Wicipedia o'i gymharu â grŵp rheoli o olygyddion yr un mor haeddiannol i bwy nid oedd yr ymchwilwyr yn rhoi gwobr. Yn yr astudiaeth benodol, nifer y dyfarniadau a roesant yn fach, ond os yw'r ymchwilwyr wedi gorlifo Wicipedia gyda dyfarniadau gallai fod wedi amharu gymuned golygyddion heb niweidio unrhyw un ohonynt yn unigol. Mewn geiriau eraill, wrth wneud dadansoddiad risg / budd dylech feddwl am effeithiau eich gwaith, nid yn unig ar gyfranogwyr ond ar y byd yn ehangach.
Nesaf, unwaith y bydd y risgiau wedi'u lleihau ac mae'r manteision i'r eithaf, dylai ymchwilwyr asesu a yw'r astudiaeth yn taro cydbwysedd ffafriol. Nid yw Ethicists yn argymell summation syml o gostau a manteision. Yn benodol, mae rhai risgiau yn golygu bod y gwaith ymchwil nas caniateir bynnag y manteision (ee, yr Astudiaeth Syffilis Tuskegee a ddisgrifir yn y Historical Atodiad). Yn wahanol i'r dadansoddiad risg / budd, sydd yn dechnegol i raddau helaeth, mae hyn ail gam yw foesegol ddwfn ac efallai mewn gwirionedd yn cael ei gyfoethogi gan bobl nad oes ganddynt arbenigedd pwnc-ardal benodol. Yn wir, oherwydd bod pobl o'r tu allan yn aml yn sylwi ar bethau yn wahanol i insiders, mae'n ofynnol IRBs yn yr Unol Daleithiau i gael o leiaf un heb fod yn ymchwilydd. Yn fy mhrofiad i wasanaethu ar yr IRB, gall pobl o'r tu allan y rhain fod yn ddefnyddiol ar gyfer atal grŵp-feddwl. Felly, os ydych yn cael trafferth penderfynu a yw eich prosiect ymchwil taro dadansoddiad risg / budd priodol peidiwch gofynnwch i'ch cydweithwyr, geisio gofyn rhai nad ydynt yn ymchwilwyr; gallai eu hatebion syndod i chi.
Gwneud cais yr egwyddor o cymwynasgarwch i'r tair enghraifft yn tynnu sylw at y ffaith bod yna yn aml ansicrwydd sylweddol ynghylch risgiau o hyd cyn astudiaeth ddechrau. Er enghraifft, nid oedd yr ymchwilwyr yn gwybod y tebygolrwydd neu'r maint y digwyddiadau niweidiol a allai gael ei achosi gan eu hastudiaethau. Mae'r ansicrwydd hwn mewn gwirionedd yn eithaf cyffredin mewn ymchwil oes ddigidol, ac yn ddiweddarach yn y bennod hon, byddaf yn neilltuo adran gyfan i'r her o wneud penderfyniadau yn wyneb ansicrwydd (Adran 6.6.4). Fodd bynnag, mae'r egwyddor o cymwynasgarwch yn awgrymu rhai newidiadau y gellid eu gwneud i'r astudiaethau hyn i wella eu cydbwysedd risg / budd-dal. Er enghraifft, mewn Contagion Emosiynol, mae'r ymchwilwyr fod wedi ceisio i sgrinio allan pobl o dan 18 oed a phobl a allai fod yn arbennig o debygol o ymateb yn wael i'r driniaeth. Gallent hefyd wedi ceisio lleihau nifer y cyfranogwyr trwy ddefnyddio dulliau ystadegol effeithlon (fel y disgrifir yn fanwl ym Mhennod 4). Ymhellach, gallent fod wedi ceisio i fonitro cyfranogwyr a chynnig cymorth i unrhyw un a oedd yn ymddangos i fod wedi cael niwed. Yn Flas, Ties, ac Amser, gallai'r ymchwilwyr wedi rhoi mesurau diogelu ychwanegol ar waith pan fyddant yn rhyddhau y data (er bod eu gweithdrefnau eu cymeradwyo gan IRB Harvard sy'n awgrymu eu bod yn gyson ag arferion cyffredin ar y pryd); 'N annhymerus' yn cynnig rhai awgrymiadau mwy penodol ynghylch rhyddhau data yn ddiweddarach yn y bennod pan fyddaf yn disgrifio risg gwybodaeth (Adran 6.6.2). Yn olaf, yn Encore, mae'r ymchwilwyr fod wedi ceisio lleihau nifer y ceisiadau peryglus sy'n cael eu creu er mwyn cyrraedd y nodau mesur y prosiect, a gallent fod wedi eu heithrio cyfranogwyr sydd fwyaf mewn perygl o lywodraethau gormesol. Byddai pob un o'r newidiadau posibl hyn yn cyflwyno cyfaddawdau yn nyluniad y prosiectau hyn, ac nid yw fy nod yw i awgrymu y dylai ymchwilwyr hyn wedi gwneud y newidiadau hyn. Yn hytrach, fy nod yw dangos y mathau o newidiadau y gall yr egwyddor o cymwynasgarwch awgrymu.
Yn olaf, er bod yr oes ddigidol wedi gwneud y cyfan y pwyso o risgiau a manteision mwy cymhleth, mae wedi mewn gwirionedd yn ei gwneud yn haws i ymchwilwyr i gynyddu manteision eu gwaith. Yn benodol, yr offer yr oes ddigidol hwyluso ymchwil agored ac atgynyrchadwy, fawr lle mae ymchwilwyr yn gwneud eu data ymchwil a chod sydd ar gael i ymchwilwyr eraill a gwneud eu papurau ar gael i'r cyhoedd trwy gyhoeddi mynediad agored. Mae hyn yn newid i agor ac ymchwil atgynyrchadwy, tra bell ffordd syml, yn cynnig ffordd i ymchwilwyr i gynyddu manteision eu hymchwil heb ddatgelu cyfranogwyr i unrhyw risg ychwanegol (rhannu data yn eithriad fydd yn cael ei drafod yn fanwl yn yr adran ar gwybodaethol risg (Adran 6.6.2)).