Què es llegeix a continuació
- Una manxa de tinta (secció 1.1)
Per obtenir una descripció més detallada del projecte de Blumenstock i col·legues, vegeu el capítol 3 d'aquest llibre.
- Benvinguda a l'era digital (secció 1.2)
Gleick (2011) proporciona una visió històrica dels canvis en la capacitat de la humanitat per recollir, emmagatzemar, transmetre i processar la informació.
Per a una introducció a l'era digital que se centra en possibles danys, com ara violacions de la privadesa, vegeu Abelson, Ledeen, and Lewis (2008) i Mayer-Schönberger (2009) . Per a una introducció a l'era digital que se centra en les oportunitats, vegeu Mayer-Schönberger and Cukier (2013) .
Per obtenir més informació sobre les empreses que combinen l'experimentació amb la pràctica habitual, vegeu Manzi (2012) i per obtenir més informació sobre les empreses que segueixen el comportament en el món físic, vegeu Levy and Baracas (2017) .
Els sistemes d'edat digital poden ser instruments i objectes d'estudi. Per exemple, és possible que vulgueu utilitzar els mitjans socials per mesurar l'opinió pública o voleu comprendre l'impacte de les xarxes socials a l'opinió pública. En un cas, el sistema digital funciona com un instrument que us ajuda a fer una nova mesura. En l'altre cas, el sistema digital és objecte d'estudi. Per obtenir més informació sobre aquesta distinció, vegeu Sandvig and Hargittai (2015) .
- Disseny de recerca (secció 1.3)
Per obtenir més informació sobre disseny de recerca en ciències socials, vegeu King, Keohane, and Verba (1994) , Singleton and Straits (2009) i Khan and Fisher (2013) .
Donoho (2015) descriu la ciència de les dades com a activitats de les persones que aprenen de les dades i ofereix una història de la ciència de la informació, traçant els orígens intel·lectuals del camp als estudiosos com Tukey, Cleveland, Chambers i Breiman.
Per a una sèrie d'informes en primera persona sobre la realització de la recerca social en l'era digital, vegeu Hargittai and Sandvig (2015) .
- Temes d'aquest llibre (secció 1.4)
Per obtenir més informació sobre la barreja de dades confeccionades i preparades, consulteu Groves (2011) .
Per obtenir més informació sobre el fracàs de "anonimització", vegeu el capítol 6 d'aquest llibre. La mateixa tècnica general que Blumenstock i els seus col·legues van utilitzar per inferir la riquesa de les persones també es pot utilitzar per inferir atributs personals potencialment sensibles, incloent-hi l'orientació sexual, ètnia, visions religioses i polítiques i l'ús de substàncies addictives (Kosinski, Stillwell, and Graepel 2013) .
