Digital yaş bu artan, hər yerdə və bu, tədqiqatçılar üçün mümkün nə dəyişir.
Bu kitabın mərkəzi premise digital yaş sosial tədqiqatlar üçün yeni imkanlar yaradır edir. Tədqiqatçılar indi davranış müşahidə suallar run təcrübələr xahiş və olduqca yaxın keçmişdə sadəcə mümkün idi yollarla əməkdaşlıq edə bilər. Bu yeni imkanları ilə yanaşı, yeni risklər gəlib; tədqiqatçılar artıq olduqca yaxın keçmişdə qeyri-mümkün idi yollarla insanlara zərər bilər. Bu imkanlar və risklər mənbəyi digital yaş analog yaş keçiddir. Bu keçid əslində, keçid hələ tam deyil, bir dəfə kimi at dönüş yüngül keçid bütün baş on-gəlmədi. Lakin, bu baxımdan biz böyük bir şey baş verir ki, bilmək kifayət qədər gördüm.
bu keçid qeyd etmək bir yolu gündəlik həyatda dəyişikliklər üçün baxmaq üçün. analog etmək üçün istifadə həyatında çox şeyi indi digital var. Bəlkə film bir kamera istifadə etmək üçün istifadə və indi (yəqin ki, sizin digital telefon hissəsi) bir digital kamera istifadə edin. Bəlkə bir fiziki qəzet oxumaq üçün istifadə və indi bir online qəzet oxumaq. Bəlkə fiziki pul ilə şeylər üçün ödəmək üçün istifadə və indi bir kredit kartı ilə ödəmək. Hər bir halda, analoji rəqəmsal keçid Daha çox məlumat indi əsir və digital saxlanılır deməkdir.
ümumilikdə, keçid təsiri heyranedici var at Əslində, zaman baxdı. Dünyada informasiya həcmi sürətlə artır və təhlili, ötürülməsi asanlaşdırır digital saxlanılır ki, informasiya, daha çox və (Şəkil 1.1) birləşir (Hilbert and López 2011) . Bu digital Bütün adlandırmaq gəldi "böyük data." Rəqəmsal məlumatların bu partlayış ilə yanaşı, kompüter güc bizim çıxışı (Şəkil 1.1) bir paralel artım var (Hilbert and López 2011) . Bu tendensiyalar artan digital informasiya və hesablama-şou aşağı yavaşlatan heç bir əlamət artır.
Sosial tədqiqat məqsədləri üçün, digital yaş ən əhəmiyyətli xüsusiyyəti hər yerdə kompüter hesab edirəm. hökumətlər və böyük şirkətlər yalnız mövcud idi otaq ölçülü maşın, kompüter daim ölçüsü azalan və populyarlıq artan edilmişdir başlayaraq. Hər on 1980-ci ildən, biz kompüter yeni bir növ ortaya gördüm şəxsi kompüter, noutbuk, smart telefonlar, və indi əlaqədar prosessorları (yəni, belə avtomobil, kimi cihazlar daxilində kompüter saatlar və Termostatlar) (Waldrop 2016) . Getdikcə bu ubiquotous kompüter yalnız hesablamaq daha çox; onlar da, mağaza hiss, və məlumat ötürmək.
tədqiqatçılar üçün kompüter təsiri hər yerdə, online təcrübə tam ölçülü və cavabdeh bir mühit görmək üçün asan edir. Məsələn, bir online mağaza asanlıqla müştərilərin milyonlarla ticarət və alış nümunələri haqqında olduqca dəqiq məlumat toplamaq olar. Bundan əlavə, bir online mağaza asanlıqla bir alış-veriş təcrübə və başqaları başqa almaq almaq bəzi müştərilər randomize bilər. izleme üst randomize üçün bu qabiliyyəti online mağazalar daim randomizə nəzarət təcrübələr çalıştırabilirsiniz deməkdir. Heç bir online mağaza bir şey alıb etdik əgər Əslində, siz onu bilirdi və ya asılı olmayaraq, sizin davranış izlenen edilib və demək olar ki, bir sınaq iştirakçısı oldum.
Bu tam qiymətləndirilir-tam randomizable dünya yalnız online baş deyil; getdikcə hər yerdə olur. Fiziki mağaza artıq çox ətraflı alış məlumat toplamaq və onlar davranış alış-veriş müştərilərə nəzarət və gündəlik iş təcrübə təcrübə qarışdırmaq infrastruktur inkişaf edir. Siz yalnız online düşünmək lazım deyil digital yaş haqqında düşünmək zaman başqa sözlə, siz hər yerdə düşünmək lazımdır. Digital yaş sosial tədqiqat rəqəmsal fəzalarında əlaqə insanları cəlb edəcək və fiziki dünyada digital cihazlar istifadə edərək insanlar iştirak edəcək.
davranış və müalicə Randomizasyon ölçülməsi imkan əlavə, digital yaş də insanlar ünsiyyət üçün yeni yollar təmin etdi. rabitə bu yeni formaları tədqiqatçılar innovativ sorğular run və onların həmkarları və ictimaiyyət ilə kütləvi əməkdaşlıq yaratmaq imkan verir.
A skeptik bu imkanları heç biri həqiqətən yeni ki, qeyd edə bilər. Yəni, keçmişdə, (məsələn, teleqraf ünsiyyət insanların bacarıqları digər əsas avanslar var (Gleick 2011) ), və kompüter daha sürətli təxminən 1960-cı ildən eyni dərəcəsi əldə edilmişdir (Waldrop 2016) . Lakin, nə bu skeptik itkin eyni daha çox müəyyən bir nöqtədə fərqli bir şey olur ki (Halevy, Norvig, and Pereira 2009) . Burada kimi bir analogiya var. Bir at bir şəkil çəkmək olar, onda siz bir fotoşəkil var. Siz saniyədə bir at 24 images ələ bilər, əgər, sonra bir film var. Əlbəttə ki, bir film photos bir dəstə, lakin yalnız bir die ağır skeptik foto və kino eyni olduğunu iddia edirəm.
Tədqiqatçılar kinematoqrafiya üçün fotoqrafiya keçid üçün keçid akin edilməsi prosesi var. Bu keçid biz keçmişdə öyrəndim hər şey rədd etmək lazımdır ki, demək deyil. fotoqrafiya prinsipləri kinematoqrafiya prinsiplərini məlumat kimi, keçmişdə sosial araşdırma prinsipləri gələcək sosial tədqiqat məlumat verəcək. Amma keçid də eyni şey bunu davam etməməlidir deməkdir. Əksinə, biz indiki və gələcək imkanları ilə keçmiş yanaşmalar birləşdirmək lazımdır. Məsələn, Blumenstock və həmkarları tədqiqat bəzi data elm zəng edə bilər nə ilə ənənəvi sorğu tədqiqat bir qarışıq idi. həmin maddələr həm zəruri idi: özləri tərəfindən sorğu cavab nə telefon qeydləri nə kifayət qədər idi. Ümumiyyətlə, mən getdikcə sosial tədqiqatçılar digital yaş imkanlarından istifadə etmək üçün data elm sosial elm birləşdirmək lazımdır ki, düşünürəm. biz də kino bir səhv olardı edilməsi ola bilər zaman şəkillər alaraq yalnız davam etmək üçün.