6.7.3 ተከታታይ, discrete ሳይሆን እንደ የምርምር ስነ ምግባር አስብ

በተደጋጋሚ ሁለትዮሽ ውል ውስጥ ይከሰታል የዲጂታል ዘመን ማኅበራዊ ምርምር የሥነ-ምግባር በተመለከተ ክርክር; ለምሳሌ ያህል, ስሜታዊ ወረርሽኝ ምግባራዊ አሊያም ነበር ወይም ምግባራዊ አልነበረም. ይህ ሁለትዮሽ አስተሳሰብ, ውይይት ይበልጥ ይደምቃል የተጋሩ ደንቦች ለማዳበር ጥረት የሚጎትት, የአእምሮ ስንፍናን የሚያበረታታ, እና የማን ምርምር ኃላፊነት ከ "ምግባር" ተሰይሟል ይበልጥ ምግባር እርምጃ ተመራማሪዎች absolves. እኔ ምርምር የሥነ ምግባር ጋር በተያያዘ ተመልክተናል በጣም ፍሬያማ ውይይቶች ምርምር የሥነ ምግባር ስለ ተከታታይ አስተሳሰብ ይህን ሁለትዮሽ አስተሳሰብ በላይ መንቀሳቀስ.

የምርምር ስነ ምግባር ሁለትዮሽ ፅንሰ ሐሳቦች ጋር አንድ ዋና ተግባራዊ ችግር ይህን ውይይት የሚከፍል ነው. መንገድ እነዚህን ጥናቶች በአንድነት እውነተኛ የጭካኔ ድርጊቶች ጋር የስሜት ወረርሽኝ ወይም ጣዕም, አቻ, እና ሰዓት ያልተሟላና ሊጥ በመደወል ጠቃሚ አይደለም. ሁለትዮሽ አስተሳሰብ እና polarizing ቋንቋ ወጥተህ እኛን ብልሹ ባህሪ ለመደበቅ እያዳበሩ ቋንቋ ለመጠቀም አንድ ጥሪ አይደለም. ከዚህ ይልቅ, የሥነምግባር ተከታታይ አመለካከት, እኔ እንደማስበው, ይበልጥ ጠንቃቃ እና ትክክለኛ ቋንቋ ሊመራ ይችላል. በተጨማሪም, ምርምር የሥነ-ምግባር ተከታታይ አመለካከት አስቀድሞ ተደርጎ ነው ሥራ እየሠራን ነው ሁሉ እንኳ ተመራማሪዎች "ምግባር" በሥራቸው ላይ ይበልጥ የተሻለ ምግባር ሚዛን ለመፍጠር ጥረት ሊታመን እንደሆነ ያብራራል.

ቀጣይነት ያለው አስተሳሰብ የበጎ እንቅስቃሴ አንድ የመጨረሻ ጥቅም አስቸጋሪ ምግባር ችግሮች እያሉም ውስጥ ተገቢ ነው ምሁራዊ ትሕትና, የሚያበረታታ መሆኑ ነው. የዲጂታል ዘመን ውስጥ ምርምር የሥነ-ምግባር ጥያቄዎች አስቸጋሪ ነው, እና ምንም ነጠላ የሆነ አንድ ግለሰብ እርምጃ ትክክለኛ አካሄድ ለመመርመር በራሷ ችሎታ በጣም እርግጠኞች መሆን አለበት.