3.5.2 Wiki የዳሰሳ ጥናቶች

Wiki ጥናቶች የተዘጉ እና ክፍት ጥያቄዎች አዳዲስ ዲቃላ ያንቁ.

ተጨማሪ የተፈጥሮ ጊዜ እና ተጨማሪ የተፈጥሮ አገባቦች ውስጥ ጥያቄዎችን መጠየቅ በተጨማሪ, አዲስ ቴክኖሎጂ ደግሞ ጥያቄዎች መልክ ለመለወጥ ይፈቅዳል. ምላሽ ተመራማሪዎች የተጻፈ ስብስብ ምርጫዎች ውስጥ መምረጥ የት አብዛኞቹ የዳሰሳ ጥናት ጥያቄዎች, ዝግ ነው. በአንድ ታዋቂ ጥናት ተመራማሪ ጥሪዎች ሂደት ነው ለምሳሌ ያህል, እዚህ ላይ አንድ የተዘጋ የዳሰሳ ጥናት ጥያቄ ነው "ሰዎች በአፋቸው ውስጥ አስወግዳችሁ.":

"ይህ በቀጣዩ ጥያቄ ሥራ ርዕሰ ጉዳይ ላይ ነው. በዚህ ካርድ ላይ ተመልከት; በጣም ሥራ ውስጥ ይመርጣሉ በዚህ ዝርዝር ላይ ይህም ነገር ንገረኝ እባክህ ይፈልጋሉ? "

1. ከፍተኛ ገቢ;
2. እንደተሰማሩ ምንም አደጋ;
3. በስራ ሰዓት, ​​ነፃ ጊዜ ብዙ አጫጭር ናቸው;
4. እድገት ለማግኘት ዕድል;
5. ሥራ አስፈላጊ ነው, እና ክንውን ስሜት ይሰጣል.

አሁን እዚህ ክፍት መልክ ጠየቁት ተመሳሳይ ጥያቄ ነው:

"ይህ በቀጣዩ ጥያቄ ሥራ ርዕሰ ጉዳይ ላይ ነው. ሰዎች ሥራ ውስጥ የተለያዩ ነገሮች ይፈልጋሉ. አንተ ሥራ ላይ ምን የሚመርጡት በአብዛኛው ይሆን? "

እነዚህ ሁለት ጥያቄዎች በጣም ተመሳሳይ ቢመስሉም, ሃዋርድ Schuman እና ስታንሊ Presser አንድ ጥናት ሙከራ (1979) በጣም የተለያየ ውጤት ሊያስገኝ እንደሚችል ገልጿል: ክፍት ውጤቶች ውስጥ ወደ 60% ወደ ዝግ ምላሾች (ምስል 3.7) ውስጥ ምድቦች ውጭ ይወድቃሉ.

ስእል 3.7; ከ ውጤቶች Schuman and Presser (1979) . ምላሾችን ጥያቄ ዝግ ወይም ክፍት መልክ ጠየቀ እንደሆነ ላይ የሚወሰን በጣም የተለያዩ ናቸው.

ክፍት ዝግ ጥያቄዎች በጣም የተለየ መረጃ ሊያስገኝ የሚችለው ሁለቱም ጥናት ምርምር የመጀመሪያ ቀናት ውስጥ ታዋቂ የነበረ ቢሆንም, ጥያቄዎች መስክ እንዲቆጣጠረው መጥተዋል ተዘግቷል. የተዘጉ ጥያቄዎች, የተሻለ የመለኪያ ማቅረብ አረጋግጠዋል እነርሱ ለመጠቀም በጣም ቀላል ናቸው; ምክንያቱም ይልቅ ነው ቆይተዋል; ምክንያቱም ይህ የበላይነት አይደለም; ክፍት-አብቅቷል ጥያቄዎች መስጫ ሂደት የተወሳሰበ እና ውድ ነው. ይህ ተመራማሪ በጣም ውድ ሊሆን እንደሚችል አስቀድሞ ጊዜ የሚያውቀው ነገር እንደሌለ በትክክል መረጃ ነው; ምክንያቱም ክፍት ጥያቄዎች ርቀው መውሰዱ አሳዛኝ ነው.

እኔ ካረን Levy ጋር እንዳደረጉት በአንዳንድ ጥናት, እኛ ክፍት ዝግ ጥያቄዎች ለሁለቱም የሚሆን መልካም ባህሪያትን አጣምሮ ጥናት ጥያቄ አዲስ አይነት ለመፍጠር ሞክረዋል (Salganik and Levy 2015) . ያም ማለት: ይህ ክፍት በጥያቄ ውስጥ እንደ አዲስ መረጃ ለማወቅ ተመራማሪዎች ያስችላቸዋል, እና ዝግ በጥያቄ ውስጥ እንደ ውሂብ ለመተንተን ቀላል ያፈራላቸዋል. ውክፔዲያ አንድ ምሳሌያችን ነው በተጠቃሚ የመነጨ ይዘት, ይነዳ የመስመር ላይ ስርዓቶች አነሳሽነት, እኛ አንድ wiki ጥናት የእኛ ስርዓት ይባላል. ውክፔዲያ ባህርያት እና ባህላዊ ጥናት combing በማድረግ, እኛ ጥያቄዎች መጠየቅ አዲስ መንገድ ለመፍጠር ተስፋ አደርጋለሁ.

አንድ wiki ጥናት ውስጥ ያለውን ውሂብ አሰባሰብ ሂደት PlaNYC 2030, በኒው ዮርክ ከተማ አቀፍ ዘለቄታዊ እቅድ ውስጥ ነዋሪዎች 'ሃሳቦችን ማዋሃድ ሲሉ እኛ በኒው ዮርክ ከተማ ከንቲባ ጽሕፈት ቤት ጋር ነበር ፕሮጀክት ምሳሌ ይሆነናል. ሂደት ለመጀመር, ወደ ከንቲባው ቢሮ የቀድሞ የሚያዳርሰው ላይ የተመሠረተ 25 ሃሳቦች ዝርዝር የመነጨ (ለምሳሌ, "የትምህርት ቤት ሥርዓተ" አካል እንደ አረንጓዴ ጉዳዮች በተመለከተ ልጆች አስተምረኝ ", አንዳንድ ኃይል ውጤታማነት ማሻሻያዎች ለማድረግ ሁሉም ትላልቅ ሕንፃዎች ጠይቅ"). እንደ እነዚህ 25 ሐሳቦች በመጠቀም "ዘር," የከንቲባው ቢሮ ጥያቄ, "ምን ይመስልሃል የትኛው አንድ ሊባሉ, በኒው ዮርክ ሲቲ የመፍጠር የተሻለ ሃሳብ ነው?" ብሎ ጠየቀው ምላሽ (ለምሳሌ, "ክፈት schoolyards በመላ ሃሳቦች ስለ አንድ ጥንድ ጋር የቀረቡ የሕዝብ የመጫወቻ ቦታዎች "እና" ከፍተኛ የአስም ተመኖች ጋር ሰፈሮች ውስጥ ጭማሪ ዒላማ ዛፍ የጀመረችበትን ") እንደ ከተማ, በእነርሱ መካከል መምረጥ ጠይቀዋል (ምስል 3.8). ከመምረጥ በኋላ, ምላሽ ወዲያውኑ ሃሳቦች ሌላ በዘፈቀደ የተመረጡ ጥንድ ጋር ቀርቧል ነበር. ምላሽ ሰጪዎች, በወሳኝ ". እኔ መወሰን አይችልም" እነሱ ወይም ድምጽ መስጠት በማድረግ ወደደ እንደ ለረጅም ያላቸውን ምርጫዎች መረጃ አስተዋጽኦ ወይም በመምረጥ መቀጠል ይችሉ ነበር ማንኛውም ነጥብ ላይ, መላሾች በ ሞገስ-በመጠባበቅ ላይ ያለውን የራሳቸውን ሐሳብ, አስተዋጽኦ የማበርከት ነበር ከንቲባ ሃሳቦች መጠመቂያ ክፍል ለሌሎች ለማቅረብ ወደ ቢሮ-ሆነ. በመሆኑም, ተሳታፊዎች እንዲያገኙ ጥያቄዎች ክፍት የሆነ እና በተመሳሳይ ዝግ ሁለቱም ነው.

ስእል 3.8: አንድ wiki ጥናት ለማግኘት በይነገጽ (Salganik and Levy 2015) .

የከንቲባው ቢሮ ነዋሪ ግብረ መልስ ለማግኘት የማህበረሰብ ተከታታይ ስብሰባዎች ጋር በተያያዘ መልኩ ጥቅምት 2010 ውስጥ wiki ጥናት ጀምሯል. ከአራት ወራት በላይ, 1.436 ምላሽ 31.893 ምላሾችን እና 464 አዳዲስ ሐሳቦችን አስተዋጽኦ አድርጓል. የተደነቀው: 10 ምርጥ የነጥብ ሃሳቦች 8 ይልቅ ከከንቲባው ጽሕፈት ከ ዘር ሐሳቦች ስብስብ ክፍል በላይ ተሳታፊዎች የተሰቀሉ ናቸው. እኛም ወረቀት ላይ የምናያቸው እንደ ሆነ: ይህ ብዙ wiki ጥናቶች ውስጥ ያለ ንድፍ ነው. በሌላ አነጋገር, አዲስ መረጃ ክፍት በመሆን, ተመራማሪዎች መጠየቅ ይበልጥ የተዘጉ አቀራረቦች በመጠቀም ያመለጠ ኖሮ ነገሮችን መማር ይችላሉ.