3.1 መግቢያ
ዶልፊኖች የሚያጠኑ ተመራማሪዎች ጥያቄዎችን መጠየቅ አይችሉም. ስለዚህ, ዶልፊን ተመራማሪዎች ባህሪ ለማጥናት ይገደዳሉ. የሰው ልጆች የሚያጠኑ ተመራማሪዎች, በሌላ በኩል ግን, የእኛን ተሳታፊዎች ማነጋገር ይችላሉ እውነታ መጠቀም አለበት. ሰዎች ጥያቄዎችን በመጠየቅ ለረጅም ጊዜ ማህበራዊ ምርምር ዋነኛ ክፍል, እና የዲጂታል ዘመን ሁለቱም የሚያነቃ እና የዳሰሳ ጥናት ላይ አንዳንድ ለውጦች ብቻ ነው የሚያስፈልገው ነው. አንዳንድ የዳሰሳ ጥናት ተመራማሪዎች በአሁኑ ይሰማቸዋል አፍራሽ ቢሆንም, እኔ ወደ የዲጂታል ዘመን ጥናት ምርምር ወርቃማ ዘመን ነው የሚሆነው ብለው ነው የሚጠብቁት.
የዳሰሳ ጥናት ምርምር ታሪክ በምድራችን ላይ ወደ ሁለት ውድድር ሽግግር የተለያዩ ሦስት ተደራቢ በተነሱበት ሊከፈል ይችላል (Groves 2011; Converse 1987) . አሁን ላይ እኛ በሁለተኛውና በሦስተኛው ክርስትናም መካከል የሽግግር ጊዜ ውስጥ ነው, ነገር ግን የመጀመሪያው ሲሆን ሁለተኛው ደግሞ ክርስትናም-እንዲሁም መካከል የሥልጣን ሽግግር ጥናት ምርምር ወደፊቱ ጊዜ በጥልቀት ለመረዳት ከእነርሱ-ይሰጣሉ.
የዳሰሳ ጥናት ምርምር, በግምት በ 1930 የመጀመሪያ አገዛዝ ወቅት - 1960, ሳይንሳዊ ናሙና እና መጠይቅ ንድፍ ውስጥ እድገቶች ቀስ በቀስ ጥናት ምርምር ዘመናዊ መረዳት አስከትሏል. የዳሰሳ ጥናት ምርምር የመጀመሪያው ዘመን አካባቢ ይሆንታ ናሙና እና የፊት-ለፊት ቃለ የሚገልጽ ነበር.
ከዚያም, ሀብታም ውስጥ ወደ መደበኛ ስልኮች የቴክኖሎጂ ልማት-በስፋት A ደረጃጀት አገሮች-ከጊዜ በኋላ የዳሰሳ ጥናት ሁለተኛ ዘመን ከፍቷል. 2000, የዘፈቀደ አሃዝ መደወያ (RDD) ይሆንታ ናሙና እና የስልክ ቃለ የሚገልጽ ነበር - በግምት ከ 1960 ጀምሮ ይህ ሁለተኛው ዘመን,. ሁለተኛው ዘመን የመጀመሪያው ዘመን ጀምሮ ያለውን ለውጥ ውጤታማነት ላይ ከፍተኛ ጭማሪ አስከትሏል እና ወጪ ይቀንሳል. በርካታ ተመራማሪዎች ጥናት ምርምር ወርቃማ ዘመን ይህ ሁለተኛው ዘመን ይቆጥሩታል.
አሁን ደግሞ, ሌላ የቴክኖሎጂ ልማት-የዲጂታል ዘመን-ይሆናል ውሎ አድሮ ጥናት ምርምር አንድ ሦስተኛ ዘመን እኛን ያመጣሉ. ይህ ሽግግር ሁለቱም የሚገፋፉ የተገፋና ምክንያቶች ይጎትቱ ነው. ክፍል ውስጥ, ተመራማሪዎች ሁለተኛው ዘመን ከ አቀራረቦች ወደ የዲጂታል ዘመን የሚታመንበት ነገር ነው ምክንያቱም ለመለወጥ እየተባረሩ ነው (Meyer, Mok, and Sullivan 2015) . ለምሳሌ ያህል, እና ተጨማሪ መኖሪያ ቤቶች ወደ መደበኛ ስልክ እና ቀመሱ ናቸው ነገር ግን ወደ ውስጥ ለመሳተፍ አይደለም ያልሆኑ ምላሽ መጠን-ምላሽ ጥናቶች-ሊሆን እየጨመረ የላቸውም (Council 2013) . ሁለተኛ-ዘመን ከዚህ ውድቀት ጋር በአንድ ጊዜ ናሙና እና ቃለ መጣች, ትልቅ የመረጃ ምንጮች (ምዕራፍ 2 ተመልከት) የዳሰሳ ለመተካት ስጋት የሚመስል እየጨመረ የሚገኝ ነው. እነዚህ የሚገፋፉ ምክንያቶች በተጨማሪ ደግሞ ምክንያቶች አሉ ይጎትቱ ነው: ሦስተኛው ዘመን እየተቃረበ ሲመጣ አስገራሚ አጋጣሚ አይሰጡንም: እኔ በዚህ ምዕራፍ ውስጥ እናሳይዎታለን ነው. ነገሮች ሙሉ በሙሉ ገና እልባት አይደለም እንኳ እኔ የዳሰሳ ጥናት ምርምር ሦስተኛው ዘመን ያልሆኑ-ይሁንታ ናሙና እና ኮምፒውተር-የሚተዳደር ቃለ ልናከናውን ይሆናል ብለው ነው የሚጠብቁት. ቀደም የኖሩትም ናሙና እና መጠይቅ ያላቸውን አቀራረቦች ባሕርይ ቢሆንም በተጨማሪም, እኔ የዳሰሳ ጥናት ምርምር ሦስተኛው ዘመን ደግሞ ትልቅ የመረጃ ምንጮች (ሠንጠረዥ 3.1) ጋር ጥናቶች መካከል ትስስር ልናከናውን ይሆናል ብለው ነው የሚጠብቁት.
| ጊዜ | ናሙና ስራ | መጠይቅ | የውሂብ አካባቢ | |
|---|---|---|---|---|
| የመጀመሪያው ዘመን | 1960 - 1930 | አካባቢ ይሆንታ ናሙና | ፊት ለፊት | ቁም-ብቻ ጥናቶች |
| ሁለተኛ ዘመን | 2000 - 1960 | ነሲብ አሃዝ መደወያ (RDD) ይሆንታ ናሙና | ስልክ | ቁም-ብቻ ጥናቶች |
| ሦስተኛ ዘመን | 2000 - አሁን | ያልሆነ ይሆንታ ናሙና | ኮምፒውተር-የሚተዳደር | የዳሰሳ ሌላ ውሂብ ጋር ተገናኝቷል |
የዳሰሳ ጥናት ምርምር ሁለተኛ እና ሶስተኛ ክርስትናም መካከል የሥልጣን ሽግግር ሙሉ በሙሉ ለስላሳ አልነበረም, እና ተመራማሪዎች መቀጠል አለበት እንዴት ኃይለኛ ክርክር ተደርጓል. በመጀመሪያውና በሁለተኛው ክርስትናም መካከል የሥልጣን ሽግግር ላይ ወደ ኋላ መለስ ብዬ ስለ እኛ አሁን አንድ ቁልፍ ማስተዋል አለ ብለው ያስባሉ ዘንድ: መጀመሪያ እስከ መጨረሻው ገና ነው. ይህ መጀመሪያ ላይ ብዙ ሁለተኛ-ዘመን ዘዴዎች ማስታወቂያ ካልዎ ነበሩ; በጣም በደንብ አይሰራም ነበር ነው. ነገር ግን, ከባድ ሥራ በኩል, ተመራማሪዎች እነዚህን ችግሮች መፍታት, ሁለተኛ-ዘመን አቀራረቦች ውሎ አድሮ የመጀመሪያው-ዘመን አቀራረቦች ይልቅ የተሻለ ነበር. Mitofsky እና Waksberg ጥሩ ተግባራዊ እና የንድፈ ባህሪያት ነበሩት በነሲብ አሃዝ መደወያ ናሙና ዘዴ በፊት ለምሳሌ ያህል, ተመራማሪዎች ለብዙ ዓመታት በስልክ የዘፈቀደ አሃዝ መደወያ ሲያደርጉ ነበር (Waksberg 1978; Brick and Tucker 2007) . በመሆኑም, እኛ የመጨረሻ ውጤት ጋር ሦስተኛ-ዘመን አቀራረቦች የአሁኑ ሁኔታ ግራ አይገባም. የዳሰሳ ጥናት ምርምር ታሪክ ግልጽ የሚያደርግ ቴክኖሎጂ እና ኅብረተሰብ ውስጥ ለውጥ የተገፋና በመስክ ይለዋወጣል. ዝግመተ ለውጥ ለማቆም ምንም መንገድ የለም. ቀደም የኖሩትም ጥበብ ለመሳብ በመቀጠል ላይ ሳለ ከዚህ ይልቅ, እኛ, ይህን መቀበል ይኖርብናል. እንዲያውም እኔ ወደ የዲጂታል ዘመን ሰዎች ጥያቄዎችን በመጠየቅ ገና በጣም አስደሳች ዕድሜ ይሆናል ብለው ያምናሉ.
ምዕራፍ ቀሪ ትልቅ የመረጃ ምንጮች ጥናቶች አይተካም ታዝዘን እና ውሂብ ብዛት ጭማሪ ሳይሆን ይቀንሳል ማለትም ጥናቶች (ክፍል 3.2) ዋጋ እንደሆነ ይጀምራል. ይህ ተነሳሽነት ከተሰጠው በኋላ, እኔ የዳሰሳ ጥናት ምርምር የመጀመሪያ ሁለት በተነሱበት ወቅት እያደገ ነበር ጠቅላላ ጥናት ስህተት ማዕቀፍ (ክፍል 3.3) ጠቅለል እንመለከታለን. ይህ መዋቅር አዲስ አቀራረቦች ለመረዳት ያስችለናል ውክልና-በተለይ, ያልሆኑ-ይሁንታ ናሙናዎች (ክፍል 3.4) መለካት-ውስጥ ምላሽ (ክፍል 3.5) ወደ ጥያቄዎች መጠየቅ በተለይ, አዳዲስ መንገዶች አዳዲስ አቀራረቦችን እግሮቹንና. በመጨረሻም, እኔ ትልቅ የመረጃ ምንጮች (ክፍል 3.6) ላይ የዳሰሳ ጥናት ውሂብ የሚያገናኙ ሁለት ምርምር አብነቶችን እናብራራለን.
