ብዙውን ጊዜ ተመራማሪዎች ስራቸውን በሳይንሳዊ ዓላማዎች ላይ ብቻ ያተኩራሉ በዚህም ዓለምን ብቻ በሊነን ብቻ ነው የሚያዩት. ይህ የተጋላጭነት ስነምግባር ወደ መጥፎ የስነ-ምግባር ፍርድ ሊያመራ ይችላል. ስለሆነም, ለጥናትዎ ሲያስቡ, የእርስዎ ተሳታፊዎች, ሌሎች ተያያዥ ባላዮች እና ሌላው ቀርቶ ጋዜጠኛም ለጥናትዎ ምላሽ ሊሰጡ ይችላሉ. ይህ አመለካከት በእያንዳንዱ የእነዚህ አቋም ውስጥ እንዴት እንደሚሰማዎት በማየድ የተለየ ነው. ይልቁንም, እነዚህ ሌሎች ሰዎች እንዴት እንደሚሰማቸው ለመገመት እየሞከረ ነው, ይህም የአዘኔታ ስሜት የሚቀሰቅስ (Batson, Early, and Salvarani 1997) . ከእነዚህ የተለያዩ አመለካከቶች ውስጥ ስራዎን ማሰብ ችግሮችን አስቀድመው ለመገመት እና ስራዎን ወደ ስነምግባር ሚዛን ለመለወጥ ይረዳዎታል.
ከዚህም በተጨማሪ ሥራህን ከሌሎች ሰዎች አመለካከት ጋር በማሰብ በጣም ከባድ በሆኑ ሁኔታዎች ላይ ሊደርሱ ይችላሉ. ለምሳሌ, ለስሜት መቆጣትን ለመመለስ, አንዳንድ ተቺዎች የራስን ሕይወት ማጥፋትን, ዝቅተኛ እድገትን እና እጅግ በጣም አስቀያሚ ሁኔታን የሚያሳይ ሊሆን ይችላል የሚለውን ጽንሰ-ሃሳብ ላይ ያተኩራሉ. አንዴ የሰዎች ስሜቶች ከተንቀሳቀሱ እና በጣም በሚያጠቃቸው ሁኔታዎች ላይ ትኩረት የሚሰጡ ከሆነ, ይህ አስከፊ ክስተት (Sunstein 2002) probability) ላይ ተፅዕኖ ሊያሳጣው ይችላል (Sunstein 2002) . ሰዎች ስሜታዊ ምላሽ ሊሰጡ ይችላሉ የሚለው ሐሳብ ግን ሳይታወቃቸው, ምክንያታዊነት የጎደላቸው ወይም ሞኝ እንደሆኑ አድርገው አይመለከቷቸውም ማለት አይደለም. ማናችንም ብንሆን በሥነ ምግባር ረገድ ፍጹም ሊኖረን እንደማይችል ለመቀበል ሁላችንም ትሁት መሆን ይገባናል.