3.5 ጥያቄዎች መጠየቅ አዲስ መንገዶች

ባህላዊ የዳሰሳ ጥናቶች ተዘግተዋል, አሰልቺ ነበራቸው, እንዲሁም ከሕይወት ተወግደዋል. አሁን ይበልጥ ክፍት የሆኑ, የበለጠ አዝናኝ እና በህይወት ውስጥ የተከተሉትን ጥያቄዎች መጠየቅ እንችላለን.

የአጠቃላይ የጥናት ስህተት የስርዓተ-ፆታ ማሰልጠኛ ተመራማሪዎች ስለ ቅኝት ጥናት እንደ ሁለት-ክፋይ ሂደት እንዲያስቡ ያበረታታል-መልመጃ ሠራተኞችን በመመልመል እና ጥያቄዎችን በመጠየቅ. በክፍል 3.4 ውስጥ, የዲጂታል ዕድሜ እንዴት ምላሽ ሰጪዎችን እንደምንቀይረው እንዴት እንደተወያየሁ, እና አሁን ተመራማሪዎች ጥያቄዎችን በአዲስ መንገድ እንዲጠይቁ እንዴት እንደሚረዳው ተወያየሁ. እነዚህ አዲስ አቀራረቦች ከሁለቱም የመጠባበቂያ ናሙናዎች ወይም ከማይጋነዱ ናሙናዎች ጋር ሊጠቀሙ ይችላሉ.

የዳሰሳ ጥናት ሁነታ ጥያቄዎቹ የሚጠይቁበት አካባቢ ሲሆን (Couper 2011) መለኪያው ላይ አስፈላጊ ተጽዕኖዎች አሉት (Couper 2011) . በዳሰሳ ጥናቱ የመጀመሪያ ዘመን, በጣም የተለመደው ሁኔታ ፊት ለፊት ሲሆን በሁለተኛው ክፍለ ዘመን ደግሞ በስልክ ነበር. አንዳንድ ተመራማሪዎች የሦስተኛውን የጥናት ጥናት ዘመን ኮምፒተር እና ሞባይል ስልኮችን ለማካተት የዳሰሳ ጥናት ሁነቶችን እንደ መስፋፋ አድርገው ይቆጥሩታል. ይሁን እንጂ የዲጂታል ዘመን ጥያቄዎችና መልሶች በሚፈሱበት ቧንቧዎች ላይ ለውጥ ብቻ አይደለም. ይልቁንም ከአንዱሎግ ወደ ዲጂታል የሚደረገው ሽግግር እንዲሠራ ያስችላል - እናም አጥጋቢ-ተመራማሪዎችን ጥያቄዎችን እንዴት እንደሚቀይሩ እንዲቀይሩ ይጠይቃል.

ማይክል ሻርበር እና ባልደረቦች (2015) ጥናት በዲጂ-ዎታ-ማስተላለፊያ ስርዓቶች የተሻሉ አስተማማኝ ዘይቤዎችን በማስተካከል ረገድ ያለውን ጠቀሜታ ያሳያል. በዚህ ጥናት ውስጥ ስኮር እና ባልደረቦቹ በሞባይል ስልክ አማካኝነት ሰዎችን ጥያቄ ለመጠየቅ የተለያዩ መንገዶችን አወዳድሩ. ዳጎል ባልደረሱበት ጊዜ, ያለምንም ግልጽ የሆነ አግባብነት ባለው መንገድ በበርካታ ማይክሮሶርቨይሎች አማካኝነት ውሂብን ለመሰብሰብ የሁለተኛ-ዘመን አተራመስ ዘዴዎች በተፈጥሯዊ ቃላቶች አማካኝነት በነፃ የድምፅ ቃላትን ይጠቀማሉ. በጽሑፍ መልእክቶች አማካኝነት ማይክሮሶቮሎች ከድምፅ ቃለ መጠይቅ ይልቅ ወደ ከፍተኛ ጥራት ያለው መረጃ እንዲመራ አድርገዋል. በሌላ አነጋገር የድሮውን አቀራረብ ወደ አዲሱ ማገናኛ ዘዴ ማዛወር ብቻ ከፍተኛ ጥራት ወዳለው መረጃ አይመራም. ይልቁንም በሞባይል ስልኮች ዙሪያ ስላለው ችሎታ እና ማኅበራዊ አሠራር በግልፅ በማሰብ, ስኮር እና ባልደረቦቹ ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ምላሾች የሚሰጡ ጥያቄዎችን ለመጠየቅ የተሻለ መንገድ ማዘጋጀት ችለዋል.

አሉ ተመራማሪዎች ጥናት ሞዶች ለመመደብ የማይችሉትን ጨምሮ ብዙ ልኬቶች ናቸው, ነገር ግን እኔ ዲጂታል-ዕድሜ ጥናት ሁነታዎች መካከል በጣም ወሳኝ ባህሪ, ይልቅ ቃለ-የሚተዳደር (በስልክ እና የፊት-ለፊት ጥናቶች ውስጥ ያሉ) ኮምፒውተር-የሚገለጡበት ነው ይመስለኛል . ከሰዎች መረጃ ሰጭዎች ውስጥ ሰዎችን ቃለ-መጠይቅ ማምጣት ከፍተኛ የሆነ ጥቅሞችን ያስገኛል እና አንዳንድ መሰናክሎችን ያመጣል. ከመጥፎ ጥቅሞች አንጻር የሰራተኛ ቃለመጠይቆችን ማስወገድ የማኅበራዊ ኑሮ አመላካችነትን ለመቀነስ, የችግሩ አቀራረቦች በተቻላቸው አኳኋን እራሳቸውን ለማቅረብ መሞከርን, ለምሳሌ በግንዛቤ ማስጨበጫ (ለምሳሌ ሕገወጥ መድሃኒት አጠቃቀም) ባህሪ (ለምሳሌ, ድምጽ መስጠት) (Kreuter, Presser, and Tourangeau 2008) . የሰዎች ቃለመጠይቆች ማስወገድ የቃለ መጠይቅ ውጤትን ማስወገድ, የሰዎች ቃለ መጠይቅ (West and Blom 2016) በተንሰራፋበት መንገድ የግንዛቤው ተፅእኖ ሊኖራቸው ይችላል. ለአንዳንድ ጥያቄዎች ጥያቄዎች ትክክለኛነትን ከማሻሻል በተጨማሪ የሰዎችን ቃለመጠይቅ አድራጊዎች ማስወገድ በተጨማሪ ወጪዎችን ይቀንሳል-ቃለ መጠይቅ ጊዜው በአብዛኛው በአሰሳ ጥናቱ ውስጥ ካሉት ከፍተኛዎቹ ወጭዎች መካከል አንዱ ነው- እና ምላሽ ሰጪዎች በሚፈልጉት ጊዜ ሁሉ ተሳታፊዎች ሊሳተፉ ስለሚችሉ, . ነገር ግን የሰዎችን ቃለመጠይቅ አድራጊው ማንሳት አንዳንድ ተግዳሮቶችን ይፈጥራል. በተለይ የቃለ መጠይቆች ከተሳትፎ ጋር ያላቸውን ግንኙነት ማራመድ, የተሳትፎ መጠን ሊጨምር, ግራ የሚያጋቡ ጥያቄዎችን ማብራራት, እና ለረጅም ጊዜ (Garbarski, Schaeffer, and Dykema 2016) ) መጠይቅ (Garbarski, Schaeffer, and Dykema 2016) ጊዜ ምላሽ ሰጪዎች ተሳትፎ እንዲኖር ማድረግ ይችላሉ. ስለዚህ ከአንድ ቃለ-መጠይቅ አድራጊ ወደ ኮምፒተር-አስተናግዶ የተቀመጠ የቅየሳ ሁኔታ መቀየር ሁለቱንም አጋጣሚዎች እና ተግዳሮቶችን ይፈጥራል.

በመቀጠሌ ተመራማሪዎች ጥያቄን በተሇየ ሁኔታ ሇመጠየቅ በዲጂታል እዴይ መሳሪያዎች ሊይ ጥቅም ሊይ እንዱውለ የሚያሳዩ ሁለት መንገዶችን እገሌጻሇሁ-የውስጣዊ አገሌግልቶችን በተገቢው ጊዜ እና ቦታ በስነ-ምህታዊ ጉዲዮች (ክፍል 3.5.1) እና ጥንካሬዎችን በማጣመር. ስለ ክፍት እና የተዘጋ ቅኝት ጥያቄዎች በዊኪዎች ዳሰሳ (ክፍል 3.5.2). ይሁን እንጂ የኮምፒዩተር ወደተቆጣጠሩት እና ወደ ክፍሉ ለመጠየቅ ወደ ሌላ ቦታ መሄድ ደግሞ ለተሳታፊዎች ይበልጥ አስደሳች እንዲሆን ይጠይቃሉ, አንዳንድ ጊዜ ጋለል ("ክፍል") ተብሎ የሚጠራ ሂደት (ክፍል 3.5.3).